3.20 清朝君主专制的强化 教学设计 2023-2024学年统编版七年级历史下学期.docx

3.20清朝君主专制的强化教学设计2023-2024学年统编版七年级历史下学期

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：清朝君主专制的强化

2.教学年级和班级：七年级历史下学期

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：45分钟

本节课将围绕清朝君主专制的特点及其强化展开，结合统编版七年级历史教材，通过讲解、案例分析、互动讨论等形式，使学生了解清朝君主专制的政治制度、经济政策以及文化教育方面的表现，深入理解这一时期我国封建社会的特点。课程旨在培养学生的历史思维能力和对国家历史的认识，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要围绕历史学科思维能力、文化理解与传承以及社会责任感方面展开。通过学习清朝君主专制的强化，使学生能够：1.提高历史思维能力，学会运用历史唯物主义观点分析历史问题，理解清朝君主专制的社会背景及其影响；2.增强文化理解与传承，认识到清朝君主专制时期的文化成就及其在我国文化史上的地位；3.培养社会责任感，从历史事件中汲取经验教训，认识到国家政治稳定对社会发展的重要性，激发对国家命运的关心。

教学难点与重点

1.教学重点：

-清朝君主专制的政治制度特点，如皇权集中、科举制度的作用、官员选拔与监督等。

-清朝君主专制在经济政策上的表现，如土地政策、税收制度、商业发展等。

-清朝君主专制在文化教育方面的控制，如文字狱、八股取士、儒家思想的统治地位等。

-清朝君主专制强化的历史影响，包括对社会稳定、经济发展和文化繁荣的作用。

通过以上内容的讲解，使学生掌握清朝君主专制的核心知识，理解其在中国封建社会晚期的历史地位。

2.教学难点：

-理解清朝君主专制政治制度中的权力运作机制，如何通过科举制度、官僚体系等手段加强皇权。

-分析清朝经济政策对当时社会经济发展的影响，尤其是对农业、商业和手工业的影响。

-掌握清朝文化教育控制的具体手段及其对知识分子的影响，如何通过文字狱等手段压制异见。

-评价清朝君主专制强化的利弊，理解其对中国历史进程的深远影响。

针对以上难点，教师将通过对比分析、案例研究、讨论等方式，帮助学生深入理解清朝君主专制的复杂性和多维性，引导学生突破难点，形成批判性思维。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：通过生动的语言和丰富的历史事例，向学生传授清朝君主专制的核心知识。

-讨论法：组织学生针对清朝君主专制的利弊、影响等问题进行小组讨论，激发学生的思考与表达。

-案例分析法：选取具体历史事件，如文字狱等，让学生分析君主专制的具体运作和影响。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用PPT、视频等展示清朝历史图片、地图和相关文献资料，增强视觉效果，提高学习兴趣。

-教学软件：运用互动式教学软件，设计问答、填空等环节，巩固学生对知识点的掌握。

-网络资源：引导学生利用网络查找相关历史资料，拓展知识视野，培养学生的自主学习能力。

教学过程

首先，让我们一起来回顾一下上一课的内容，了解清朝建立和巩固的基础。今天，我们将深入探讨清朝君主专制的强化，看看它是如何影响清朝的政治、经济和文化教育。

1.导入新课（5分钟）

（1）提问：同学们，你们知道清朝的皇帝是如何巩固自己的统治吗？请大家谈谈自己的看法。

（2）学生回答，教师点评并总结。

2.讲解新课（15分钟）

（1）政治制度特点

同学们，清朝君主专制的政治制度有哪些特点呢？我们一起来看一下。

①皇权集中：清朝皇帝拥有至高无上的权力，实行一元化的领导。

②科举制度的作用：科举制度在清朝得到了进一步的发展，选拔官员更加公正、公平。

③官员选拔与监督：清朝对官员的选拔和监督非常严格，实行回避制度，防止官员腐败。

（2）经济政策表现

①土地政策：清朝实行“摊丁入亩”的土地制度，使农民对土地的依附关系更加紧密。

②税收制度：清朝税收制度较为完善，包括田赋、盐税、关税等，为国家提供了稳定的财政收入。

③商业发展：清朝鼓励商业发展，实行行商制度，推动了国内外贸易的繁荣。

（3）文化教育控制

在文化教育方面，清朝君主专制采取了哪些措施呢？

①文字狱：清朝对言论进行了严格的控制，通过文字狱等手段打压异见。

②八股取士：清朝实行八股文考试，选拔顺从皇权的官员。

③儒家思想的统治地位：清朝推崇儒家思想，将其作为国家的统治思想。

3.课文主旨内容探究（10分钟）

现在，我们一起来探究一下课文的主旨内容。

（1）小组讨论：请同学们分成小组，结合课文内容，讨论清朝君主专制的利弊。

（2）小组汇报：每个小组派一名代表进行汇报，其他同学认真倾听并做好笔记。

（3）教师点评：根据同学们的讨论，教师进行点评和总结。

4.实践活动（10分钟）

为了让大家更好地理解