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湖北省咸宁市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初质量检测(强化卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.迟chí

【部首】辶

【结构】半包围

【文字源流】“迟”是动作缓慢。慢慢地行。引申迟钝。《说文》：“迟，徐行也。”因“迟”指慢行，所以甲骨文中有一“イ”字符（“イ”是行走的“行”的省文。作为部首表示行动、走）。另一边是“尼”字（“尼”是亲昵的“昵”的初文。是两个人臀部相摩的形状。亲昵自然是缓慢缠绵的动作），与“”组合起来，恰可表示“动作缓慢”。金文和“说文籀文”将甲骨文的“”写作“定”（定是“”字下面加一表示脚和走的“趾”。后俗称“走之”），而将甲骨文的“尼”字写成“辟”字，即受了刑的奴隶形（详见“辟”释）。受了刑的奴隶行动自然迟缓。字义与甲骨文不矛盾。小篆有两个写法：一、将金文的“辟”写成“犀”。“犀”是“犀牛”，但从字形讲是人身后尾随着牛，行动自然不快；二、将“辟”字的“辛”省笔作“二”，属古简化字。隶书（汉《礼器碑》、晋《辟雍碑》）分别写作“遅”、“通”。今简化字统一写作“迟”。

【常见词组】迟到、迟了、迟回观望

【课文原句】要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据所学内容填空。

（1）我们徜徉于古诗中：在《西江月·夜行黄沙道中》中听到了“____________，____________。”的丰收喜悦；在《春日》中赏到了“____________，____________。”的美丽春景；在《回乡偶书》中感受到了“____________，____________。”的感慨。

（2）《七律·长征》中，全诗是围绕“____________，____________”这两句写的。

（3）陆游一生都在忧国忧民，正如他说的“____________”。

（4）从《丁香结》中我们感悟到作者____________的人生态度。我们还认识了____________的老支书和____________的狼牙山五壮士。

2）.根据课文内容填空，展示所学。

（1）诗句展现美景：《宿建德江》中，诗句“______，______”把天和树、人和月的关系写得恰当逼真。《六月二十七日望湖楼醉书》是诗人______写的，诗中运用强烈的对比色彩，将一场骤雨描写的淋漓尽致的诗句是“______，______”。我喜欢的诗句是：______，______，读着它，我眼前仿佛出现了这样的情景：______。

（2）阅读小说有方法：《童年》是苏联作家______的小说，主人公是______。读小说，要关注______、______，感受______。

3）.比一比，再组词

稍(???????)博(???????)腹(???????)

梢(???????)搏(???????)服(???????)

4）.四字词积累运用。

硕大____________临下排山______

______流星别出____________峭壁

（1）先把四字词语补充完整。

（2）按要求完成练习。

①用来形容场面声势浩大的词语______。

②王磊走起路来______，说话也是快人快语。

③你能拿出的解决方案______，我们全部采纳。

5）.按课文内容或要求填空。

（1）第19届亚运会的开幕式和闭幕式都有着中华传统文化中的诗意生存。如：张九龄笔下的“相知无远近，万里尚为邻”的场景；李白的“藉草依流水，攀花赠远人”的不舍；孟浩然笔下的“野旷天低树，______”的孤独寂寞；辛弃疾笔下的“______，清风半夜鸣蝉”的恬静喜悦；朱熹笔下“等闲识得东风面，______”的春意蓬勃。

（2）在硝烟弥漫的战场上，老百姓们最渴望的就是和平。想起红军长征时经历的种种困难，“红军不怕远征难，______。……更喜岷山千里雪，______。”不禁被红军百折不挠的精神与勇气所折服。读到爱国诗人陆游的“位卑______”，深刻感受到了他朴实的爱国情。身处和平年代的我们，在老舍的笔下，领略草原风光，看到“那里的天比别处的更可爱，空气是那么______，天空是那么明朗，使我总想……”时是满满的幸福感。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.“亡羊补牢”中“亡”的意思是（）

A．死

B．丢失

C．逃跑

D．灭亡

2）.平时乐于助人的小明今天没带文具盒，大家争着将文具借给他，真是（）

A．予人玫瑰，手有余香

B．