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初三英语复习计划范文5篇--第1页

初三英语复习计划范文5篇

为了应对考试、升学和就业等决定人的下一个阶段的生活,对前期所学所做

的事情进行回顾。为了达成更好回顾效果而制定的周密详尽可操作性强的任务时

间表,叫做复习计划。以下是小编整理的初三英语复习计划范文5篇,欢迎阅读

参考!

初三英语复习计划(1)

一、指导思想:认真系统地研究整理英语教材知识和能力要求,以考纲为

基本依据,抓好每一环节复习,切实落实基础,突出教材特点,争取在稳拿基本

分的基础上,在听力、完型填空、阅读和书面表达等方面体现优势。

二、复习目标:全组同志齐心协力,真抓实干,争取新教材英语教学创辉煌,

积累一些宝贵经验。

知识要求:1、把握并纯熟运用英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结

构、语言信息、社会生活信息。2、认真梳理重要的知识点、语法知识体系、专

项训练,帮助学生构建知识网络。

能力要求:达到并超过《英语课程标准上要求的对听、说、读和写的能力

要求。

三、复习时间及内容安排

第一轮:强化训练本轮复习以掌握并熟练运用英语教材上的所有四会词汇、

语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息为主。第二轮:以中考指导用书为

主加强复习,认真梳理《学习指导用书》上重要的知识点、语法知识体系、专项

训练,帮助学生构建知识网络。进行综合训练,对学生进行书面表达训练、多

做各种模仿试题,培养学生答题能力和技巧,进行查漏补缺。

四、复习资料:

1、初中英语学业指导用书

2、初中英语词汇表

3、中考听力和阅读

4、去年的中考试题

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五、措施:

1、备课组加强复习课的研究

详细做法:每周二的上午第三节课安排一个老师上研究课,第四节课进行评

课,主要对需改进之处提出宝贵建议,共同探讨复习教学策略,提高复习课的教

学效果,第五节继承集体备课,研究提高课堂效益的途径重视对分层补差和课外

作业筛选方面的研究尤其重视研究中考考纲和课标。

2、整合所学课文的知识,扩大每节复习课的容量,力求层次迭起,吸引学

生的注重力,使其保持复习的积极性

我们打算按照《初中英语学业考试复习指导用书》上的按册、按单元顺序复

习,采取“先密后疏”进行教材内容的复习(初一内容用几节课“速战速决”;

初二内容、初三内容按照《初中英语学业考试复习指导用书》的单元合并复习。)

因为各个单元有各自不同的教学目标、要求及重点,在复习课中,我们要将平时

数节课、数个单元或不同阶段的知识前后联系,“前拉后扯”地整合在一起。整

合内容包括:语音、词汇、语法、功能和话题五个方面。尤其值得留意的是我们

可以将《江苏省中学生英语口语等级测试纲要》的功能和话题与《初中英语学业

考试复习指导用书》上的相关内容有机结合,从而做到事半功倍的效果,通过整

合帮助学生对所学习的内容进行梳理、归纳,总结出规律,使其系统化,便于记

忆,促进运用。

复习的目的是“温故”。“温故”的过程是帮助学生回忆学过的内容、强化记

忆、强化理解、强化运用的过程。我们要根据平时教学获取的反馈信息,适时适

度地妥善安排相关内容的复习时间。假如复习时间过长

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