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教案美术模板参考5篇（经典版

教案美术模板参考5篇

（经典版）

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序言

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教案美术模板参考5篇

教案中融入多样化的教学方法能够满足不同学生的学习风格，提升课堂活力，要想让学生在课堂上积极参与，教案中应设计互动环节，下面是本店铺为您分享的教案美术模板参考5篇，感谢您的参阅。

教案美术模板篇1

活动目标：

1.通过欣赏照片感知大街的热闹气氛，大胆想象创作，促进幼儿动手操作的能力。

2.体验创作画的乐趣，合理布局画面。

3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美兴趣及创新意识。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

活动准备：

1.ppt课件（大街照片）音乐

2.大街背景图

活动过程：

（一）欣赏图片，用谈话的形式引导幼儿感受大街的热闹气氛。播放ppt课件，让幼儿通过对照片的观察，调动已有知识经验，感受大街的热闹气氛

1.师：星期天老师逛街，还拍了照片，小朋友看看，这条大街上你们看到了什么？你觉得怎么样？（启发幼儿说出大街热闹的场面）

2.师小结：大街上有各种各样的商店，汽车来来往往，路边还种了许多花草树木，有许多人在高高兴兴地逛街，真热闹啊！

（二）出示背景图，激发幼儿创作欲望。

比较课件和背景图的异同。

（1）师：今天老师带来了一幅画，画上也是一条大街，小朋友和刚才照片上的大街相比有什么不一样？（引导幼儿说出背景图冷清的场面。）

（2）师：那你有什么办法使大街热闹起来呢？（引导幼儿想象、讨论使大街热闹的方法。）

（三）教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作，绘画大街热闹的场景。

（四）评价欣赏幼儿作品。

1.幼儿介绍自己的作品，共同欣赏，体验自我创作画的乐趣。

2.教师小结，表扬鼓励幼儿。

（五）活动延伸

活动反思：

本节活动很适合我大班幼儿的年龄特点，这节教学活动最适合几天教学，在组织活动中每位幼儿都很积极，并积极举手回答问题，原来不爱表现的幼儿也都乐意融入到活动中去，看见他们的积极与开心，我感到无比的欣慰。在活动中使用ppt课件，使幼儿有一种身临其境的感觉，都争着发表自己的想法。本次活动遵循生活化原则，贴近幼儿生活，我先让幼儿观察大街的热闹画面，让幼儿充分感受大街的热闹和繁华，了解大街上的景物在画面上的布局，为幼儿创作时埋下伏笔，有效的提高幼儿的创作欲望。

教案美术模板篇2

（一）活动目标

1.