备战2025年中考语文答题技巧与模板构建（全国）题型20 朗读停顿（解析版）.pdfVIP

题型20朗读停顿类题型

题型概述｜模板构建｜真题试炼

考什么怎么考问什么

（题型特点）（考查方向）（常见设问形式）

朗读停顿类试题的命题形式句子的朗读节奏划分是中考1.用“／”为下面的句子划分停

比较单一而明确，题干上基本文言文中不可缺少的试题.顿。（划一或两处）

上都会出现“划分停顿”，符朗读停顿有句间停顿和句中2.文中画线的句子没有标点，请

号一般指定用“/”号表示。停顿两种，中考限于时间主用“／”为下面的句子划分停顿。

所需要划分的句子一般是所要是考句中停顿，即给一个3.为文中画线部分的内容加标

选文章（语段）中所指定的某句子划分朗读停顿。它是以点。

一句话，有的还会提示停顿几词或词组为单位，根据句子4.(选择题）下面各项划分句子

处。命题形式以主观题为主，成分之间的内在关系来划分朗读节奏正确的一项是（）。

也有客观题，但比例比较小。的语气停顿。

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第一步：先通读全文，了解大意，根据语境理解文意，整体把握文章的内容和主题。再

读懂仔细读所要划分的句子，进一步读懂句子意思。

1.先将句子翻译出来确切地理解句意，把意思结合紧密的文字，看成一个“意

义单位”，“单位”与“单位”之间往往需要一定的停顿。

2.在弄懂句意的基础上，再借助语法知识分析句子的结构。即要判断构成句子

第二步：的词或词组，在句子中各自充当什么成分。其方法是先抓住动词，把跟动词有

划分关的前后各词联系起来，观察句子的整体，往前找主语，往后找宾语，再旁及

其它成分，这样就可以确定句子的语法结构，依此确定句中的停顿。

3.对照平时学过的多种停顿情况，确定停顿是否正确。（句间停顿以此类推）

第三步：再次朗读所划分的句子，看意思是否讲得通，内容是否合理，进而确答案。

定答

（2022·湖南常德·中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出

淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩

焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜

有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

用“/”给下面的句子划分节奏。（只画一处）

晋陶渊明独爱菊

【答案】晋陶渊明/独爱菊

2.（2021·湖南永州·中考真题）阅读下面文言文，完成下面小题。

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰：“吾与汝毕

力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父

之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担

者三夫，叩石坚壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之始妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易

节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不息！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”

北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，

孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟

亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一

厝朔雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

（选自《愚公移山》）

下列句子朗读停顿正确的一项是（）

A．惩/山北之塞