语文九年级语文句式变换与仿写题训练含答案解析(1).docVIP

语文九年级语文句式变换与仿写题训练含答案解析(1)

一、初中语文句式变换与仿写

1．阅读下面的文字，完成小题。???生活是一本书，在shè世未深时，我们都是这本书的读者；而经过了风雨，融入了红尘，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的曲折。磨难和挫折其实是人生的酿造过程，幸福就是那坛陈年老酒，细品慢zā，定会品出香醇甜美。少点怨艾，多点微笑。微笑着，唱响欢乐的歌谣，去面对挫折，去品味孤独，去战胜忧伤。

（1）根据拼音写出汉字，给划线的字注音。

shè

zā

________

________世未

深细品慢________

怨艾

（2）文段中有错别字的一个词语是“________”这个词语的正确写法是“________”。

（3）“香醇甜美”中的“醇”的意思是________。

（4）将画线的句子改写成一个单句。（要求：符合语境，不改变句子原意）

【答案】（1）涉；咂；yì

（2）演译；演绎

（3）酒味浓厚

（4）不要抱怨生活给予了太多的磨难和曲折

【解析】【分析】（1）考查字音字形。（2）考查词语的正确书写。（3）考查词语的含义。要做到正确地读写词语，应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。（4）考查句式的变换。注意句子间的逻辑关系。把两个分句合并成一个并列关系的句子即可。

故答案为：（1）涉；咂；yì

（2）演译????演绎

（3）不要抱怨生活给予了太多的磨难和曲折【点评】注意积累字词。正确识记字音字形，注意结合课下注释，联系生活实际，能够举一反三。并且在积累的过程中，要做到准确无误。

注意各种句式的特点和复句的逻辑关系。

2．结合语境，补写句子，使之与前后句子构成排比句。春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，________，________；冬天的雪，________，________。

【答案】凉爽而惬意；为落叶送去温馨的问候；慈祥而温厚；为庄稼带来多情的呵护

【解析】【分析】仿句，要求有三。一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。句式结构抓住前例句“迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓”。句意应该分别写“秋天的风”和“冬天的雪”的特点。一定要符合神形兼备的要求。

故答案为：

（1）凉爽而惬意

（2）为落叶送去温馨的问候

（3）慈祥而温厚???

（4）为庄稼带来多情的呵护

【点评】1和3两处分别是两个描写秋冬风的特点的词语由而“而”连接。2和4则是运用拟人的修辞，写出秋风和懂天风带来的恩惠。注意仔细阅读例句，找寻规律。

3．阅读下面的文字，补写两个与画横线的句子句式相同、修辞方法一致、语意连贯的句子。

???善思则能“从无字处读书”。读沙漠，我们读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，我们读出了它普照万物的无私；________，________。________，________。

【答案】读春雨；我们读出了它润物无声的柔情；读大海；我们读出了它气势磅礴的豪情

【解析】【分析】仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。注意运用拟人的修辞手法。

故答案为：

读春雨；我们读出了它润物无声的柔情；读大海；我们读出了它气势磅礴的豪情?

【点评】仿写的意思为仿照例子写句子，要求修改后的句意与原句意要相符。名词对名词，形容词对形容词，词性对杖工整！忌话题脱离，结构不一。

4．仿照下面句子，再写一个句子。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍________。

【答案】好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂

【解析】【分析】本题考查语句的仿写。做这类题时要注意结构、格式的一致性，内容的连贯性，还要根据所选对象的特征来写。对学生的语言表达能力要求比较高。根据例句中的结构及所用修辞手法，

故答案为：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

【点评】解答此题，要注意修辞、结构、格式。注意句意连贯，表意完整。此题在句式上不要求与例句一致，注意运用拟人的修辞手法和表达的情感。

5．按要求答题“每天进步一点点，三年语文灿年华”。到传统佳节，人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日，仿照例句再写一个句子

例句：春节——无论是放鞭炮，还是贴春联，都传递着对亲人安康的祝福。

【答案】示例1：清明节———无论是燃香烛，还是踏青游，都寄托着对逝去亲人的哀思。示例2：端午节———无论是赛龙