- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
格律诗创作不可缺少六大元素
一、物象:
物象是指客观事物。作为诗歌创作的基础,物象是自然界或社会生活中具体存在的物体或景象,如山川、河流、风雨、雷电等,它们是构成诗歌画面的基本元素。
二、意象:
物象通过诗人的情感升华而表现出来的就是意象,是特指经过诗人主观情感加工后形成的艺术形象。它是物象与诗人情感的结合体,通过诗人的想象和联想,赋予物象以特定的情感和象征意义。如:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,其中的意象,就是自然意象。
三、意境:
意象组合起来,就构成了意境。意境是由多个意象相互关联、融合而成的艺术境界。它超越了具体物象和意象的局限,创造出一种深邃、广阔、富有情感张力的艺术空间,使读者在品味中感受到诗歌的韵味和魅力。
例如:
其一:马致远的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”句中的“枯藤、老树、昏鸦,小桥、流水、人家”就是诗中的意象,这些意象组成了一个伤感、凄凉的意境。
意境是具体事物组成的整体环境和感情的结合。情寄托在景中,景中有情,情景交融。
其二:杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”诗人在这首诗里用了“黄鹂、翠柳、白鹭、青天、雪、船”等七个意象,从多角度描绘了一副色彩明快、富有生命气息的立体春景图。
四、虚境:
在格律诗创作中,想象之景为虚。虚境是诗歌中通过想象、联想、幻想等手法创造出的非现实景象或情感状态。它是对实境的补充和升华,使诗歌的意境更加深远、丰富和动人。
五、实境:
在格律诗创作中表现的眼前之景为实。实境是一种真境、事境、物境,是诗歌中直接描绘的眼前之景或现实情境。它与虚境相对,通过具体的物象和场景展现诗歌的现实基础,使诗歌更加真实可信、贴近生活。
例如:《望庐山瀑布》李白“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”中的三四句“飞流直下三千尺(实),疑是银河落九天。(虚)”
六、韵律/格律:
这是格律诗区别于其他诗歌形式的重要标志。它要求诗歌在字数、句数、平仄、押韵等方面严格遵守一定的规则和格式。韵律的运用不仅使诗歌具有音乐性和节奏感,还增强了诗歌的凝聚力和表现力,使诗歌更加优美动听、易于传诵。
您可能关注的文档
最近下载
- 中医整脊疗法选择题及答案.pdf
- 低脂高蛋白的健康风潮——即食鸡胸肉品类报告.pdf
- 统编版2024新版七年级上册道德与法治知识点提纲(实用,必备!).docx
- ANSI CTA-2034-A-2015 家用扬声器的标准测量方法 Standard Method of Measurement for In-Home Loudspeakers.pdf
- 撤销清算组备案及债权人公告范文.docx
- NYT2915-2016 水稻高温热害鉴定与分级.pdf
- 道德与法治优质课教研评比活动总结简报2021《课堂展风采 教研促成长 》.docx
- 端正入党动机以实际行动争取入党课件.pptx VIP
- 15 特殊健康状态儿童预防接种专家共识之十五——自身免疫性疾病与预防接种_孙金峤.pdf VIP
- 医院培训课件:《用药错误案例分析之RCA根本原因分析法》.pptx
文档评论(0)