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残疾儿童康复服务康复机构规划建设
标准
目录
第一节建设指导原则及内容3
一、指导原则3
二、康复机构管理和职能3
第二节建设标准3
一、总则4
二、选址和规划布局4
三、规模和功能4
四、机构管理5
第三节各类康复机构建设要求6
一、听力残疾康复机构建设6
二、智力残疾儿童康复机构建设9
三、肢体残疾(脑瘫)儿童康复机构建设12
四、孤独症残疾儿童康复机构建设14
第四节机构管理制度17
一、行政管理17
二、业务管理17
三、信息管理18
四、人事管理18
五、财务管理19
六、设备管理19
1
七、后勤管理19
八、安全管理19
九、食品安全管理制度20
十、思想政治工作和职业道德建设24
十一、康复业务场所要求24
2
第一节建设指导原则及内容
一、指导原则
整合当地卫生、教育、民政、残联及社会开班的残疾人
康复机构、特殊教育学校成立学前班、幼儿园、日间照料站、
残疾儿童托养机构等资源,确定适合当地实际的残疾儿童康
复中心建设的目标。
二、康复机构管理和职能
在同级残联的领导下,完成残疾儿童康复任务和救助任
务。负责残疾识别、筛查,康复评定、康复训练和指导、知
识普及和咨询转介、残疾预防、家长培训等工作。
配合同级残联完成康复任务和其他业务,对残疾儿童进
行康复医疗、教育、职业、社会等综合康复服务,成为本地
区残疾儿童康复服务的示范窗口。
培训康复技术人员和管理人员,宣传普及康复和残疾预
防知识。
协助建立社会化康复服务网络,指导康复服务机构业务
建立,提供针对性的技术服务,推广使用技术,组织上门服
务。
开展康复科学研究和学术交流,注重科研成果的转化和
利用,为制定康复相关政策提供科学依据。
第二节建设标准
3
一、总则
残疾儿童康复机构是为残疾儿童提供医疗、教育、社会
等康复服务的综合性康复机构和技术资源中心,承担着康复
评定、康复治疗、康复训练、康复教育、康复人才培养、社
区康复指导、康复信息咨询、康复知识宣传普及、康复研究
和残疾预防等职能。
为优先开展残疾儿童抢救性治疗和康复,加强和规范儿
童康复机构建设,不断完善儿童康复服务功能,满足残疾儿
童日益增长的康复需求。
二、选址和规划布局
残疾儿童康复机构建设要与当地经济社会发展相适应,
与当地残疾人康复中心建设相结合,根据残疾儿童的康复需
求,坚持统筹兼顾、协调发展,同意规划、合理布局。
根据儿童康复服务的特殊性,选择交通便利、环境安静
的位置,并尽可能充分利用城市基础设施和医疗卫生、特殊
教育资源,充分考虑残疾儿童对环境的要求,兼顾未来发展。
三、规模和功能
业务场地面积XXXX平方米以上,室外活动面积XXX平
方米以上,常年全日制在训各类残疾儿童XX人以上。承担
基础的医疗康复、社区服务等任务,进行康复评估,康复训
练,学前教育或引导式教育、家长指导、社区指导、转介服
4
务、后续跟踪,业务培训等工作。
四、机构管理
残疾儿童康复机构实行主任负责制,主要领导具有医
学、教育背景和与康复机构主要业务相关的工作经历,具有
一定的管理能力和水平,胜任中心管理工作。
加强人才队伍建设。根据相关规定,制定科学合理的人
员培训、聘用、岗位管理、绩效考核、继续教育、奖惩和植
物晋升等人事管理制度。
运行充分考虑安全保障措施。完善看富服务标准、诊疗
规范、训练常规技术操作规范等各项业务管理制度。为残疾
儿童提供安全、有效的康复服务。
严
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