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;;;某班举行知识竞赛,评分标准是:答对1题加1分,答错1题扣1分,不回答得0分。每个参赛队的基本分均为0分。
;“加1分、扣1分,得0分”“扣1分、加1分,得0分”可以分别用如下算式表示:
(+1)+(-1)=0,(-1)+(+1)=0。
;(1)第一环节和第二环节各有5道题。三个参赛队在前两个环节的得分情况如下表所示,你能把下表补充完整吗?你是怎么做的?与同伴进行交流。;;;(1)有三种情形:
①同号两数相加;②异号两数相加;③一个数同0相加。;尝试?交流;;;;;有理数加法的运算步骤:;易错点总结
①得数的符号弄错。
预防措施:先确定符号,再计算
②绝对值相加还是相减弄错。
预防措施:要熟练掌握法则,而不是死记硬背
③相反数忘了直接得0,浪费时间去计算。
预防措施:留心相反数
小技巧:数轴可以用来验证有理数加法计算的结果是否正确;思考?交流;探究点2:有理数加法的应用;拓展探究;;;;;;
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