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顽危犯的团体咨询研究

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作者简介：邸秀娟，辽宁师范大学发展与教育心理学研究生，国家二级心理咨询师，心理健康辅导员。

邸秀娟杨阳梁丹李丽涛王芳

摘要：本活动通过为监狱顽危犯小组成员营造一个真诚、尊重和温暖的小组气氛，引导他们回顾过去的经历，认识自我，审视自己现实中的不良行为，通过与小组其他成员的沟通、探讨，使组员认识自己的价值观，调整自己的价值观，增强自我方向感，在探索自身的同时思考自己的生涯规划，在体验与他人亲密交流、彼此信任的同时，学会关心、倾听和理解他人，提高自己与人交往的能力，唤醒他们的亲情，增强生活的希望。

关键词：监狱顽危犯团体咨询

近年来，监狱系统越来越重视对犯罪分子的心理改造，心理咨询技术已经在监狱中得到普遍的应用，而针对犯罪分子进行的团体治疗还有待进一步发展。本研究采用团体治疗技术，活动紧紧围绕顽危犯的改造特点进行安排，通过一系列活动以及在活动中的适时指导，使顽危犯做出恰当的反应，使他们在监狱改造生活适应、人际互动、自我实现、建立恰当的价值观方面取得进步，逐步消除顽危倾向，最终成为一个遵纪守法的合格公民。这种针对顽危犯的团体咨询在河北省尚数首例。活动取得了显著成果，对于犯人的改造起到积极作用，也为团体咨询在监狱的普及提供了依据，为社会的稳定做出一定贡献。

1．研究对象

1.1顽危犯

顽危犯是指顽固犯和危险犯，他们的定义如下：顽固犯是指具有下列情形之一的①拒不认罪、无理缠诉的；②打击先进、拉拢落后、经常散布反改造言论的；③屡犯监规、经常打架斗殴、抗拒管教的；④无正当理由经常逃避学习和劳动的。危险犯是指有下列情形之一的：①有自伤、自残、自杀危险的；②有逃跑、行凶、破坏等犯罪倾向的；③有重大犯罪嫌疑的；④隐瞒真实姓名身份的。

1.2本活动由两个团体小组组成，每小组包括三名心理系大学生、一名监狱指导员以及随机抽取八名服刑顽危犯。服刑人员平均年龄为：31周岁，A组平均年龄为28周岁，B组平均年龄为33周岁。刑期为：5人死缓，5人无期，其余六人平均刑期为16年。受教育程度：1人文盲，6人小学文化，7人初中文化，1人中专文化，1人大学文化。

2．研究方法

2.1研究工具

活动前后所用心理测验量表为《罪犯心理结构变化状况分测验COPA-TCMI(Ⅳ)》该测验的维度包括：①、D-1改造态度与改造效果。②、D-2不良需要与观念的改变。③、D-3法制观念与良好习惯的形成。④、D-4认罪与悔罪意识。⑤、D-5道德观念的形成。⑥、D-6家庭关系。量表内部一致性系数达到0.83。

2.2过程

活动在承德市第五监狱进行，每周两次，一次二个小时，共持续一个月。活动共设计八个阶段。由相识到相知再到相互信任相互帮助，引导[来自www.lW5U.com]组员逐步自我暴露。围绕总目标设定不同的阶段目标。服刑人员心理咨询作用的实现有赖于各阶段目标的实现。从目前实践以及理论的发展来看，服刑人员心理咨询的阶段目标主要有以下几个方面：

(1)释放情绪，缓解冲突。服刑人员投改以后，无论是家庭关系的变动，还是自身改造上的进步与失败以及其它监内事件的发生，都会引起服刑人员情绪的变化。因此，服刑人员心理咨询的首要任务就在于调节服刑人员的情绪，教给服刑人员心理调节的方法。

(2)改变认知，消除障碍。服刑人员的心理问题绝大多数属于消极心理的层次，绝大多数都是由一些现实问题引起，通过服刑人员自身的不正确认识而得以内化，最终通过一系列的不适应症状表现出来。因此，要消除服刑人员的不良心理状态，就要影响他们的认知、情绪和行为，调动他们自我改造的积极性，改变他们对事件的看法，从而消除他们的消极心理、反社会心理、心理障碍等问题。

(3)破除旧我，重塑新我。心理咨询的终极目标不仅在于解决来访者存在的心理问题，更重要的还在于教给来访者解决问题的方法，挖掘其潜能，最终达到自我调节、自我完善的良好状态，服刑人员心理咨询也不例外。作为在行为上、认知上、情感上乃至人格上存在缺陷的群体，心理咨询工作的目标不仅仅在于消除他们在监禁环境下产生的异常心理，更重要的还在于破除其旧有的行为模式、认知结构、情感趋向及人格结构，帮助他们重塑顺应社会需要的、积极向上的新我。

活动的八个阶段分别为第一阶段：相互认识建立团体规范；第二阶段：建立相互信任与彼此接纳的练习；第三阶段：加强团队合作练习；第四阶段：促进成员自我探索的练习；第五阶段：探索家庭影响的练习；第六阶段：澄清价值观的练习；第七阶段：集思广益、互助解难的练习；第八阶段：结束团体的练习

2.3统计分析

所有数据均用SPSS11.5进行统计分析。采用相关样本t检验的方法分析咨询前后是否有显著差异（p0.05）。

3．结果

3.1组员自我报告评估

经过为期一个