DB63T 2320-2024 自然教育基地认定.docx

ICS03.180

CCSA12

DB63

青 海 省 地 方 标 准

DB63/T2320-2024

自然教育基地认定

2024-08-21发布 2024-09-25实施

青海省市场监督管理局 发布

DB63/T2320

DB63/T2320—2024

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目 次

前言 II

范围 1

规范性引用文件 1

术语和定义 1

认定原则 2

公平公正 2

量化评分 2

综合认定 2

申报条件 2

基本要求 2

信息申报表 2

认定机构和流程 2

认定机构 2

认定流程 2

申报材料 3

组织评审 4

认定批复 4

基地授牌 4

后期监管 4

认定内容 4

自然保护地类 4

场馆场所类 5

教育科研类 7

附录A（资料性） 自然教育基地信息申报表 9

参考文献 12

前 言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由青海省林业和草原局提出并归口。

本文件起草单位：青海省林业和草原局国家公园和自然保护地管理局、青海省国家公园科研监测评估中心、大通北川河源区国家级自然保护区管理局、互助北ft林场、青海省自然教育协会、野趣生境环境设计（成都）研究院。

本文件主要起草人：马凯丽、尤鲁青、魏有才、郑雪梅、李福华、徐峰、李韦亭、叶有青、何琰、杜洪亮、彭瑜、韩晓玲、高英、郭玉琴、程琪、郭志云、东文ft、范国霞、邓玉洁、童彦青、马本欢、孔繁燕、宋哲宇。

本文件由青海省林业和草原局监督实施。

DB63/T2320

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自然教育基地认定

范围

本文件规定了自然教育基地认定的术语和定义、认定原则、申报条件、认定机构和流程及认定内容等。

本文件适用于自然保护地、场馆场所、教育科研类自然教育基地的认定。

注1：自然保护地类主要包括国家公园、自然保护区、森林公园、地质公园、湿地公园、沙漠公园等。

注2：场馆场所类主要包括科技馆、博物馆、植物园、动物园等以及各类林下经济基地、林草种苗基地等。注3：教育科研类主要包括学校、科研院所中的重点实验室、科研中心、生态定位站、长期科研基地等。

规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其必威体育精装版版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB3838 地表水环境质量标准

GB3095 环境空气质量标准

GB3096 声环境质量标准

GB5749生活饮用水卫生标准

GB/T10001.1公共信息图形符号第1部分：通用符号GB14934 食品安全国家标准 消毒餐（饮）具

GB/T15566（所有部分）公共信息导向系统 设置原则与要求GB31654 食品安全国家标准 餐饮服务通用卫生规范

JGJ62 旅馆建筑设计规范

JGJ64 饮食建筑设计标准

术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

自然教育

以自然环境为背景，依托自然资源，通过提供设施和人员服务引导公众亲近自然、认知自然、保护

自然的主题性教育过程。

[来源：LY/T3329-2022，3.1]

自然教育基地

以ft、水、林、田、湖、草、沙、冰等各类自然资源及其衍生物为依托，配套有开展自然教育活动

所需要的配套服务设施及人员，且能够提供多种形式的自然教育课程及实现自然教育所需要的场所。

自然教育解说员

运用科学、生动的语言和恰当的表达技巧，为体验者组织、安排体验事项，提供向导和讲解，通过

引导人们对自然、文化等方面的理解，激发其产生兴趣，从而传递自然知识的人员。

认定原则

公平公正

评价指标、认定过程公开透明，全程接受社会监督。

量化评分

依据本文件量化评分。

综合认定

评审组综合量化评分结果予以认定。

申报条件

基本要求

申报单位应具备如下基本条件：

——具有独立法人资格的单位，能独立或联合开展自然教育工作；

——近三年无环境行政处罚、环境污染事故、生态破坏事件、病虫害等有害生物和野生动物疫源疾病风险记录；

——产权或使用权明确、边界清楚，具备常年开放条件，能够被自然教育基地长期使用；

——自然教育场地（含室外）能够同时满足至少30人的活动需求；

——成立自然教育基地创建及评价工作领导机构，制定自然教育基地创建及评价工作计划和实施方案；

——创建及评价资料规范归档，档案由专人管理。

信息申报表

申报单位应填写《自然教育基地信息申报表》（见附录A）。

认定机构和流程

认定机构

归口行业主管部门负责自