青岛版小学4年级科学上册10《灯泡亮了》.pptx

灯泡亮了（青岛版）四年级科学上册课件PPT教学课件

怎样让小灯泡亮起来？活动一

玻璃泡金属架灯丝螺纹（连接点）锡点（连接点）

温馨小提示：你们打算选择哪些材料？如何设计让小灯泡亮起来？

小灯泡电池导线怎样让小灯泡亮起来？

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小组合作：尝试连接线路让灯泡亮起来要求：1、小组长分好工2、不能把电池的正负极连起来3、做完实验后，填好实验记录4、操作时，注意安全

（1）（2）（3）这些小灯泡能发光吗？发光短路发光（4）断路

动手做：让灯泡亮起来电池小灯泡

实验观察记录单

怎样控制灯泡的亮灭？活动二

怎样控制灯泡的亮灭？

电源导线用电器开关电路的组成用导线把电源、用电器、开关连接起来，就组成了电路。

3.开关：控制电流的通断4.导线：连接电路元件2.用电器：消耗电能提供能量导体电路的必要组成部分1.电源：导体绝缘体

闭合的开关断开的开关电源电铃灯泡（用电器）常用电路元件的电路符号。

简单电路图

可别画成这样啊！×××

画一个正确、美观的电路图的基本要求1元件位置安排要适当，分布要均匀。2元件不要画在拐角处。3整个电路图最好呈长方形，有棱有角。4导线要横平竖直。。

尝试让两个小灯泡亮起来拓展活动