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团员意识增强教育活动总结

自20xx年11月开展增加团员意识主题教育活动以来，四班团支部在校团委召开发动会后，快速行动，制定增加团员意识主题教育活动规划。各部依据校教育活动实施方案要求，结合《增加团员意识主题教育活动团支部工作手册》的内容，制定符合本支部实际状况的教育活动规划，并报上报校团委。在细心筹备的根底上，召开支部专题组织生活会，帮忙团员统一思想，明确教育活动的重大意义。积极部署增加团员意识主题教育活动，推动团员意识教育活动的深入开展。

一、仔细预备，积极落实主题教育活动

校召开增加团员意识主题教育活动发动大会后，四班就马上着手支部主题教育活动的各项前预备工作。一是快速组建活动小组。支部特别重视此次主题教育活动，特地请校团委邹书记对我支部工作作详细指导。支部委员先行学习相关材料，理解这次主题教育活动的意义。二是制定切实可行的行动规划。为了能更好的开展主题教育活动，支部快速针对本部重文化学问学习，重技能训练，轻实践活动，冷淡先进理论学习的实际状况，提出主题教育活动应偏重学理论，知团情，重实践加强青年志愿者行动的批导思想。三是利用学校與论宣传的东风，利用黑板报进展广泛宣传。四是马上召开发动大会。对支部开展主题教育活动进展了全面落实。

二、仔细学习，推动主题教育活动的开展

一、开展学理论知团情活动。20xx年11月18日、20日，邀请校团委李海峰副书记亲自担当授课教师，为我们上了两堂团课。会后准时组织争论学习。印发《增加团员意识主题教育活动团支部工作手册》上的局部内容让团团员自学。为响应校团委组织的“学理论、知团情”党团学问竞赛。支部还持地组织了学习小组，相互沟通，为为竞赛作预备。

二、进行团员标准大争论活动。20xx年11月20日-28日，支部组织开展“新时期新风采”团员标准大争论活动。通过深入学习团章、召开专题争论会和民主生活会的方式，进一步明确了“新时期团员标准是什么”、“团员如何发挥榜样作用”。