2024-2025学年河南省南阳市语文小学六年级上学期模拟试卷及答案解析.docxVIP

2024-2025学年河南省南阳市语文小学六年级上学期模拟试卷及答案解析

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：

A.憧憬(chōng)瞭望(liào)

B.酝酿(niàng)倔强(juè)

C.粗犷(kuàng)贮藏(zhù)

D.模样(mú)蜿蜒(wān)

答案：A.憧憬(chōng)瞭望(liào)

解析：

B.“倔强”的“倔”应该读作jué；

C.“粗犷”的“犷”应该读作guǎng；

D.“蜿蜒”的“蜒”读音正确，但是“模样”的“模”在该词中读作mó。

2、下列句子中有语病的一项是：

A.经过这次疫情，使我深刻认识到健康的重要性。

B.这部小说通过主人公的经历，揭示了人性的复杂性。

C.我们不仅要在课堂上学习知识，还要在生活中运用这些知识。

D.在老师的帮助下，我的成绩有了明显的提高。

答案：A.经过这次疫情，使我深刻认识到健康的重要性。

解析：

A.句子缺少主语，“经过”和“使”连用导致句子没有明确的主语，正确的说法应该是去掉“使”，或者把“经过”改为“这次疫情”；

B.句子结构完整，没有语病；

C.使用关联词语“不仅……还……”连接两个并列分句，表达正确；

D.句子成分完整，逻辑清晰。

3、根据拼音写出汉字。

jǐngtì（_____）qǐngkuì（_____）pángbó（_____）yáohuàng（_____）

答案：警惕；请罪；磅礴；摇晃

解析：本题考察的是学生对拼音与汉字对应关系的掌握。学生需要根据给出的拼音，结合语境和汉字知识，准确地写出对应的汉字。注意“警惕”的“惕”不要写成“剔”，“请罪”的“请”不要写成“清”，“磅礴”的“磅”不要写成“滂”，“摇晃”的“摇”不要写成“遥”。

4、下列句子中，没有语病的一句是（）

A.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

B.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。

C.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

D.端午节那天，我们学校组织的包粽子、编彩带、做香囊等活动深受师生们的喜爱。

答案：D

解析：本题考察的是病句的辨析与修改。

A项，两面对一面，应去掉“能否”；

B项，语序不当，“将来”应放在“成为”前面；

C项，成分残缺，缺少主语，应去掉“使”；

D项，表述正确，没有语病。

综上所述，正确答案是D。

5、选出下列词语中加点字的正确读音。（3分）

A.纤维（xiān、qiān）

B.挑剔（tī、tì）

C.脊梁（jǐ、jí）

答案：

A.纤维（xiān）

B.挑剔（tī）

C.脊梁（jǐ）

解析：

“纤”是一个多音字，在“纤维”这个词中读作“xiān”，表示细小的意思；另一个读音“qiàn”用于“纤夫”，表示拉船的人。

“剔”在“挑剔”中读作“tī”，表示仔细地挑选；“tì”这个读音不常用，一般不作为考试范围。

“脊”在“脊梁”中读作“jǐ”，表示背中间骨头的意思；“jí”这个读音不存在。

6、下列句子中，没有语病的一项是（）。（4分）

A.通过这次活动，使同学们受到了深刻的教育。

B.他的家乡是江苏省南京市人。

C.他把书包丢在了操场上。

D.由于他的努力，使班级的成绩大大提高。

答案：C.他把书包丢在了操场上。

解析：

A.句子缺少主语，“通过”和“使”不能同时使用，去掉其中一个即可。

B.“家乡”和“人”搭配不当，应改为“他的家乡是江苏省南京市”。

C.这个句子结构完整，没有语病。

D.同A选项一样，句子缺少主语，去掉“由于”或“使”。

7、下列词语中，没有错别字的一项是（）。

A.辩认锻练严竣迫不急待

B.斑斓浮燥炫耀汗流夹背

C.帐篷竣工踌躇迫不及待

D.诋毁拖沓蜿蜓阴谋鬼计

答案：C

解析：本题考查对汉字字形的辨析能力。

A项，“辩认”应为“辨认”，“锻练”应为“锻炼”，“严竣”应为“严峻”，“迫不急待”应为“迫不及待”，均有错别字，故A项错误；

B项，“浮燥”应为“浮躁”，“汗流夹背”应为“汗流浃背”，均有错别字，故B项错误；

C项，词语均书写正确，故C项正确；

D项，“蜿蜓”应为“蜿蜒”，“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”，均有错别字，故D项错误。

综上所述，正确答案是C。

8、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A.“哎呀，真是太美了！”张华说：“我从来没有见过这么漂亮的日出。”

B.我不清楚他为什么没有参加这次会议？

C.我最喜欢的动物有：猫、狗、兔子和鸟。

D.老师要求我们注意观察：春天的花开、夏天的雨落、秋天的果熟、冬天的雪飘。

答案：C

解析：本题考