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儿童节游园活动方案
儿童节游园活动方案(通用15篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,
方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道
方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的儿童节游园活动方案,
仅供参考,大家一起来看看吧。
儿童节游园活动方案1
一、活动目的
六一六一是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参
与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养
学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日上午10:00-12:00
1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师
到位。
2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:30幼儿开始游园。
4、12:00活动结束。
三、活动地点
1、各幼儿班
2、运动场
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,
在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿
童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻
子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公
平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,
每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队
员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安
全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、
不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动
只准参加一次。
七、组织领导及具体分工
组长:
副组长:
成员:各班教师
儿童节游园活动方案2
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也
为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游
园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推
进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间:20xx年6月1日
三、活动内容:
1、新队员入队仪式;
2、优秀学生表彰;
3、游园活动。
四、活动场地(暂定):上操场及底楼三间教室(由负责教师自
主选择场地)
五、活动的准备及安排:
1、各中队进行新队员的选拔推荐、做好队前教育,5月30日前
上报新队员名单;
2、各中队进行优秀少先队员、优秀班干部、三好学生的选拔推荐,
5月30日前上报名单进行表彰。
3、各游戏项目负责教师认真准备好游园活动节目,在活动开始前
把场地布置好。
六、活动的要求:
1、组织进行游园活动期间的安全教育。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,保证参与的公平性及
广泛性。
4、各游戏项目负责教师精心布置好自己的活动场地与节目,认真
组织游戏,当好裁判,确保游艺节目的顺利进行。
七、组织领导及具体分工:
组长:温光明
副组长:杨仲均
成员:全体教师
具体负责:罗彬
(一)、游戏项目及场地分工
低段游戏(13年级)
1、摸鼻子(项目负责教师:王和)场地:教室
2、比比谁的眼力好(项目负责教师:曾开尧)场地:上操场
3、快乐呼拉圈(项目负责教师:刘平)场地:上操场
4、比比谁的运气好(项目负责教师:熊进)场地:教室
高段游戏
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