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文化生活》知识清单

第一单元文化与生活

第一课文化与社会

考点1、文化的内涵与特点

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（）内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。它包括意识形态性质的部分，如世界观、人

生观和价值观等；也包括非意识形态的部分，如语言、文字、自然科学和技术等。

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（）特点：

①文化是人类社会特有的现象。（文化由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。）文化是人

类社会实践的产物。

②每个人的文化素养都不是与生俱来的。

③文化现象实质上是精神现象。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。考点2、文化的形式文化

具有非常丰富的形式，如：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学和艺术等；人们进行文化生产传播的过

程，都是文化活动。

考点3、文化的社会作用

①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

②文化力量的影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

③性质不同的文化影响不同。先进、健康的文化会促进社会的发展；落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

考点4、文化与经济、政治的关系

（1）相互影响

①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，经济政治决定文化。

②文化对经济、政治具有反作用，给予经济和政治以重大的影响。

③文化对经济、政治的反作用具有双重性。【注意】文化有其自身的传承性、相对独立性，文化的发展与经济的发展并

非亦步亦趋。

（2）相互交融

①文化与经济交融：

A、科学技术、教育、培养高素质人才及提高劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。

B、文化产业和文化生产力在现代经济的总体格局中的作用日益重要。

②文化与政治交融：

A、参与政治生活需要更高的文化素养。

B、世界范围内的反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。（措施：大力弘扬和

培养民族文化和民族精神，抵制西方敌对势力西化、分化的图谋，反对文化霸权主义。）

考点5、文化与综合国力

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（）一般意义上：文化在当代国际竞争中的地位和作用。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉；越来越成

为综合国力竞争的重要因素。

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（）特殊意义上：文化对我国提高国际竞争力的重要性世界多极化和经济全球化进程中，发展中国家在文化发展上面

临严峻挑战。我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造力，提高文化软实

力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

第二课：文化对人的影响

▲考点1、文化对人的影响的来源：来自于特定的文化环境及各种形式的文化活动。

▲考点2、文化对人的影响的表现：

①文化影响人们的交往方式和交往行为。价值观念、风俗习惯和文化程度等不同，人们的交往方式就会有差异。交往

方式的差异，见诸交往时使用的语言符号和器物等，也诸于交往过程中的行为举止。

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②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们

认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。

▲考点3、文化对人的影响的特点：

①文化对人的影响，具有潜移默化的特点。一般不是有形的、强制的。人总是生活在一定的文化氛围中，文化氛围看

不见、摸不着，但是时刻在影响人的思想和行为。

②文化对人的影响，具有深远持久的特点。文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式，还是

表现在生活方式的其他各个方面，都是深远持久的。作为人们文化素养的核心和标志的世界观、人生

观、价值观，是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果，对人的综合素

质和终身发展产生深远持久的影响。

【思维拓展】

1、文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。处在一定文化环境中有利于形成一定的文化素养。

但是，这种影响不都是消极被动的，而是接受健康向上的文化的影响，往往是自觉学习