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Module7Unit2
教学设计
课题:Module7Unit2Shecouldn’tseeorhear.
一.教学目标(Teachingaims)
全体学生能四会单词:born.as.became.letter.spell.herself.allover.
live.arolemodel.
2.全体学生能了解课文内容,并能正确朗读课文。
3.初步了解如何运用一般过去时态介绍某人的生平事迹。
4.全体学生能正确流利地朗读课文。
二.教学重难点:能运用一般过去时态介绍某人物的生平事迹。
三.教学方法:图片展示法.讲授法.演绎法。???????????????
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