第18课辛亥革命教学设计--2024-2025学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上册.docx

第18课辛亥革命教学设计--2024-2025学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上册

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课程基本信息

1.课程名称：高中历史必修中外历史纲要上册第18课辛亥革命

2.教学年级和班级：2024-2025学年统编版高中历史必修一班

3.授课时间：2024年10月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

本节课旨在培养学生的史料实证、历史理解、时空观念、历史解释、家国情怀等核心素养。通过分析辛亥革命的历史背景、过程及其影响，使学生能够运用史料实证来理解历史事件，形成正确的历史观和时空观念。同时，培养学生的历史解释能力，使其能够对辛亥革命进行客观的评价和解释。此外，激发学生的家国情怀，使其认识到辛亥革命对中国历史的重要性和对现代中国的影响。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）辛亥革命的历史背景：清朝晚期的政治腐败、社会矛盾和民族危机。

（2）辛亥革命的过程：武昌起义、各省响应、南京临时政府成立、北宁战事等。

（3）辛亥革命的影响：推翻清朝统治，结束封建帝制，开启民主共和时代。

（4）辛亥革命的历史意义：对中国历史进程的推动，为现代中国的诞生奠定基础。

2.教学难点：

（1）辛亥革命的复杂性：涉及多方势力、地域广泛，难以全面把握。

（2）辛亥革命中的关键人物：孙中山、黄兴、宋教仁等的历史作用和贡献。

（3）辛亥革命的历史偶然性：武昌起义的意外成功、清朝统治的迅速崩溃。

（4）辛亥革命的影响：如何从历史事件中提炼出对中国历史进程的推动作用。

（5）辛亥革命的历史评价：如何客观评价辛亥革命的成功与不足。

针对以上教学重点与难点，教师在授课过程中应着重讲解辛亥革命的历史背景、过程、影响和意义，引导学生了解关键人物的作用，突破对辛亥革命复杂性的理解。同时，采取多种教学方法，如案例分析、讨论交流等，帮助学生深入探讨辛亥革命的偶然性和必然性，以及其对中国历史进程的推动作用。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2024-2025学年统编版高中历史必修中外历史纲要上册》教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与辛亥革命相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如武昌起义的地图、辛亥革命的时间线、孙中山的演讲视频等，以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣和理解力。

3.实验器材：如果本节课涉及实验，如模拟选举实验、角色扮演实验等，需提前准备实验器材，如选票、投票箱、角色名牌等，并确保实验器材的完整性和安全性，以便于学生进行实践操作和体验。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区，提供讨论桌椅，设置实验操作台，确保学生有足够的学习空间和实验操作空间。同时，将教学内容相关的图片、图表、视频等悬挂于教室墙面或放置于投影仪上，以便于学生随时查阅和复习。

5.教学工具：准备投影仪、计算机、音响等教学工具，确保教学过程中多媒体资源的正常播放和使用。同时，准备教学PPT或教案，以便于教师进行讲解和引导学生学习。

6.学习资料：提前为学生准备相关学习资料，如辛亥革命的历史论文、孙中山的演讲稿等，以便于学生深入研究辛亥革命的历史背景、过程、影响和意义，提高学生的学术研究和批判性思维能力。

7.网络资源：收集与辛亥革命相关的网络资源，如历史文献、纪念馆网站、学术论坛等，以便于学生在课后进行拓展学习和交流。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《辛亥革命》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道辛亥革命是什么吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索辛亥革命的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解辛亥革命的基本概念。辛亥革命是指1911年爆发的反清起义，最终导致了清朝的覆灭和中华民国的建立。

2.案例分析：接下来，我们来看辛亥革命的具体案例。通过分析武昌起义、南京临时政府成立等重要事件，理解辛亥革命的过程及其对中国历史的影响。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调辛亥革命的背景、过程及其影响这三个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与辛亥革命相关的实际问题，如辛亥革命对中国历史的影响等。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的模拟实验，如模拟投票过程，让学生体验辛亥革命时期的政治变革。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“辛亥革命的历史意义及其对现代中国的影响”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小