1.2细胞的多样性和统一性课件-高一上学期 生物人教版（2019）必修1.pptxVIP

细胞的多样性和统一性人教版高中生物必修一课件第1章第2节

【学习目标】1.学习使用高倍镜观察细胞.2.说明真核细胞与原核细胞结构上的区别，区分原核生物和真核生物。3.理解细胞的多样性和统一性。

植物、动物、微生物细胞

新课导入第貳部分

细胞的大小、形态、结构和功能具有多样性。原因:⑴在生物进化的过程中，由于细胞与环境相互作用，通过自然选择等原因造成的；⑵多细胞生物个体发育过程中细胞分化产生的。细胞的多样性

⑴分类依据：根据细胞内.有无以核膜为界限的细胞核成形的细胞核无有细胞细胞生物生物原核原核真核真核原核细胞与真核细胞

①蓝细菌细胞壁细胞膜细胞质拟核核糖体蓝细菌细胞内含有和，是能进行作用的生物。结构特点常见种类发菜色球蓝细菌念珠蓝细菌发菜颤蓝细菌叶绿素自养光合藻蓝素常见的原核生物

②大肠杆菌细菌中的多数种类是营或的生物。结构特点发菜拟核核糖体细胞质细胞壁细胞膜腐生寄生异养常见的原核生物

①在细胞结构上都有、、、.发菜细胞质细胞壁细胞膜拟核②都以作为遗传物质.DNA原核细胞的统一性

发菜①种类：植物、动物、真菌②真核细胞的结构：真核生物

发菜⑴都具有相似的细胞膜、细胞质（核糖体）.⑵都以DNA作为遗传物质原核细胞与真核细胞的统一性

原核细胞真核细胞大小细胞壁细胞膜细胞质细胞核小（1-10μm）有大(20-30μm)除支原体外，均有细胞壁无含核糖体及其他多种细胞器植物、真菌细胞均有细胞壁只含核糖体1种细胞器有有原核细胞和真核细胞的比较

课堂小结第叁部分

发菜将下列生物进行归类：⑴念珠蓝细菌⑵小球藻⑶酵母菌⑷乳酸菌⑸草履虫⑹HIV⑺烟草⑻大肠杆菌⑼蘑菇⑽烟草花叶病毒⑾发菜⑿菠菜⒀2019-nCoV⒁肺炎双球菌⒂黑藻⒃曲霉菌⒄颤蓝细菌生物类型序号非细胞生物原核生物真核生物⑹⑽⒀⑴⑷⑻⑾⒁⒄⑵⑶⑸⑺⑼⑿⒂⒃

使用高倍镜观察几种细胞

1.经显微镜观察到物体的像是像。“上下颠倒、左右颠倒”⑴画出物体在载玻片上的位置。⑵若将物像移动到视野中央，如何移动载玻片？显微镜下的物象载玻片放大的、倒立的虚向右上方移动

2.显微镜的放大倍数目镜的放大倍数×物镜的放大倍数3.显微镜的放大实质物体的长度或宽度例题：选择目镜10×、物镜10×观察细胞时，细胞的切面积被放大多少倍？10000倍

例题：已知光学显微镜的目镜视野直径为4cm,某种细胞直径约为50μm，放大100倍后的细胞直径为，显微镜视野的一条直径上可观察到个细胞，整个上镜视野中可观察到个细胞；若放大倍数提高到400倍，显微镜视野一条直径上可观察到个细胞，整个视野可观察到个细胞。3.显微镜的放大实质5mm4cm26484

显微镜放大倍数越大，视野越暗。显微镜放大倍数越大，视野范围越小。偏哪往哪移高倍镜的使用

物像更清晰高倍镜的使用

延伸拓展第肆部分

1.下列有关显微镜的使用，说法正确的是()A．在塑料薄膜上用笔写下“b”，在显微镜视野中观察到的图像应是“q”B．若使用目镜10×、物镜10×的镜头组合观察细胞，则显微镜下该细胞表面积被放大100倍C．视野中有一异物，若移动装片和转动物镜后异物仍不动，则异物位于反光镜上D．放大100倍时观察到视野被相连的64个细胞所充满，则放大400倍后视野中可观察到的细胞大约有16个A

1．下列对图示的生物学实验的叙述，正确的是()A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多.B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移动装片能观察清楚c细胞的特点.C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动时，发现细胞质的流动是顺时针，则实际细胞质的流动方向是逆时针.D．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可观察到的分生组织细胞数