2016七年级信息技术上册 第14课 完善与发布网站教案 新人教版.docx

2016七年级信息技术上册第14课完善与发布网站教案新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：信息技术

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：第14课完善与发布网站

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面展开。

1.信息意识：通过本节课的学习，学生能够意识到信息的重要性，理解信息对个人和社会的价值，能够在生活中积极寻找和利用信息。

2.计算思维：学生能够理解网站制作的基本流程，运用计算思维解决问题，如使用合适的工具进行网站设计和发布。

3.数字化学习与创新：学生能够自主学习网站制作的相关知识，发挥创新精神，设计出具有个性和创意的网站。

4.信息社会责任：学生在制作网站过程中，能够遵守网络道德和法律，尊重他人隐私，合理使用网络资源，培养良好的信息社会责任意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握网站发布的步骤和技巧。

2.学会使用网站模板和编辑器进行网站内容的完善和调整。

3.理解并实践网站设计中的创意构思和美学运用。

难点：

1.网站发布的步骤和技巧掌握。

2.网站模板和编辑器的有效运用。

3.网站设计中的创意构思和美学运用。

解决办法：

1.通过示范和练习，引导学生掌握网站发布的步骤和技巧。

2.提供模板和编辑器的使用教程，让学生在实际操作中学会运用。

3.组织学生进行小组讨论和展示，激发学生的创意，培养美学运用能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.任务驱动法：通过设定具体的任务，引导学生自主探究网站发布的步骤和技巧，激发学生的学习兴趣和主动性。

2.案例教学法：通过分析实际案例，让学生了解网站模板和编辑器的使用方法，提高学生的实践能力。

3.小组合作法：组织学生进行小组讨论和合作，鼓励学生分享经验和想法，培养学生的团队协作能力和创新思维。

教学手段：

1.多媒体演示：利用多媒体设备，通过展示网站发布的过程和示例，生动形象地讲解相关知识，提高学生的理解和记忆效果。

2.在线教学平台：利用在线教学平台，提供模板和编辑器的使用教程，方便学生随时随地学习和练习，提高教学效果和效率。

3.互动式教学软件：运用互动式教学软件，开展实时问答、练习和测验，激发学生的思考和参与热情，及时巩固所学知识。

4.作品展示与评价：组织学生展示自己的网站作品，进行相互评价和交流，培养学生审美能力和批判性思维。

5.学习支持服务：提供线上线下的学习支持服务，解答学生的疑问，指导学生的学习，关注学生的个体差异，促进学生的全面发展。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《完善与发布网站》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们是否曾经制作过网站，并将其发布上线？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索网站制作和发布的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解网站发布的基本概念。网站发布是将我们制作的网站上传到互联网上，使其可以被其他人访问的过程。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何使用网站模板和编辑器进行网站内容的完善和调整。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调网站发布的步骤和技巧，以及如何有效运用网站模板和编辑器。对于这些难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与网站发布相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示网站发布的具体步骤。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“如何有效发布和推广网站”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了网站发布的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对网站发布步骤和技巧的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。

知识点梳理

1.网站发布的基本概念：网站发布是将我们制作的网站上传到互联网上，使其可以被其他人访问的