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XX市立英明國中九十七學年度第一學期第三次段考二年級國文科試題卷

◎範圍：第三冊第九課至第十二課二年班座號：姓名:

一、國字注音：每題一分，共十分。

1。「戥」秤：２.抖「ㄙㄡˇ」：3。「顴」骨:４。一瓶一「ㄅㄛ」：5。模「稜」兩

可：

6。「ㄒ一ㄝˋ」玩：７。「淤」泥：8.「ㄠˊ」翔：９.熙「攘」：10.喧「ㄒ一ㄠ」：

二、解釋:每題二分，共二十分。

1。寸是競：2。馬齒徒增：3.迄乎成：４。亭亭淨植：5.筋疲力竭:

６。烙印:７.熙攘:8.隱逸:9。親冒矢石：1０．蜀之鄙:

三、摘釋:每題一分,共六分。

１。「掂」斤兩：2。西蜀之「去」南海:3.豈有「常」哉:4.可愛者甚「蕃」：

5．「屏」棄:６.「顧」不如:

四、佳句:每題一分，共四分。

1.夫天地者，萬物之()；光者,百代之過客.——李白〈春夜宴桃李園序

2。子在川上曰:「逝者如斯夫，(）.」——《論語》

3。人有悲歡離合，月有晴圓缺,此事古難全，但願人長久，千里共（)。－-蘇軾水調歌頭

4。三十功名塵與土,八千里路雲和月，莫等閒(），空悲切!－－岳飛滿江紅

五、綜合測驗:每題二分,共五十分。

1.下列XX組「」中的字，何者意義相同?

（A)「兜」滿了風／「兜」售(B）馬齒「徒」增/「徒」勞無功

（C)「良」可深思/「良」辰吉日（D）不「息」不止/一「息」尚存。

2.下列選項「」中的字，何組讀音相同？

（A)無「謂」之爭／「喟」然而嘆（B）「蜀」鄙之僧／環保「署」長

（Ｃ)不「逮」人也/「逮」捕歸案(D)力學不「倦」／消費「券」。

3.「流淚播種的,必歡呼收割」,這裡所謂「流淚」，同於下列哪種性質的「流淚」？

(A)故園東望路漫漫，雙袖龍鍾「淚不乾」

(B)想起家園已破,不禁「涕泗」縱橫

（C)妹的洋娃娃不見了，阿姨送她一個新的，她居然「破涕」為笑了

（D)為了學費,媽媽不眠不休踩著裁縫機，手上抹下的也不知是汗水還是「淚水」。

4.「別人為何輕鬆愉快，自己又為何氣喘吁吁?」此種心理和下列何者最接近？

(A）看人挑擔不吃力(B）外國的比較圓

（Ｃ）比上不足,比下有餘（Ｄ）自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。

5.「寸是競」是賓語提前的倒裝句，下列何者結構與此不相同？

（Ａ)牡丹之愛（B)主義是從

（Ｃ）唯利是圖(D）回頭是岸。

6.下列選項,何者前後句的承接具有因果關係?

（A)你不能做我的詩，正如我不能做你的

（B）從熟悉的故鄉出走，走過長長的荒蕪的沙漠

（C）看見你為我停下的身影，忍不住開心地笑起來

（Ｄ）洶湧的黑潮把長堤沖潰，點滴的流泉把XX滴穿。

【背面有題】

國文2—1

7.下列XX句所傳達的語氣，何者說明正確？

（Ａ）「吾數年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往?」——輕視的語氣

(Ｂ）「你得在這個過程中運用想像力啊！」--斥責的語氣

(Ｃ）「蓮之愛，同予者何人？」——驚訝的語氣

（D)「牡丹之愛,宜乎眾矣！」——肯定的語氣。

8.在語文中，把兩種不同,特別是相反的觀念或事實，對列起來兩相比較，稱為映襯修辭，下列何者並非

採用此種手法？

（A)這就像天平、戥秤一樣,可以掂出人的斤兩來

（B)自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染

（C)光如順流而下的波浪，品學卻如逆流而上的船舶

（D）看烈日當空之下,幾人揮汗前進?幾人躲在大樓的影裡打盹.

9.