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教师资格证面试技巧和注意事项

教师资格证面试是一种经过组织者精心策划的招聘活动。

在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，

由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的考试活动。

那么，教师资格证面试技巧有哪些呢?下面jy135我为大家收

集整理了教师资格证面试技巧和注意事项，希望能为大家提供

帮助!

一、仪表得体、举止大方的原则

面试礼仪是很重要的，得体的着装、优雅的谈吐，不仅能

给面试考官留下良好的第一印象，也能提升自己的信心。

第一，一定要守时，无论你有什么理由，迟到都会被视为

缺乏自我管理和约束能力的表现。应试者要提前到达考场，以

利用考前的时间调节自己紧张的情绪，迅速适应考场环境。

第二，着正装，教师面试是很正式、很严肃的，务必穿正

装出席，宁可保守一点也别标新立异。男士最好穿深色西服，

打领带;女士选择相对多一些，但要以整洁美观、稳重大方为

原则，服饰色彩、款式、大小应与自身的年龄、气质、肤色、

状态和教师职业相协调，还要与自己所教授的学科、学生年龄

相吻合，这样的着装会提升自身的职业素养。

第三，面试中要杜绝晃腿、吐舌、转笔、伸指等不雅的小

动作，这些动作容易给考官留下此应试者不成熟、不稳重、不

自信等印象，自然会认为这样的人不适合做教师。面试中语调

要平衡，语速要平缓，尽量避免中英文夹杂，尽量少用助词，

例如例如啦啦、、喽喽、、呢呢等，不要给评委留下用语不清、冗长、

不认真及缺乏自信的感觉。

二、紧扣题目的原则

答辩必须根据试题的要求答辩，需要怎么回答，就怎么

回答，不能答非所问，也不能随意扩大或缩小试题和问题的内

容或范围。例如，有些组织类题目明明问容或范围。例如，有些组织类题目明明问作为一名教师，对

这次活动你是如何计划的这次活动你是如何计划的，很多应试者不假思索地开始按答

题套路分成事前计划、事中实施、事后总结来答题，而忽视了

题目的问法，结果适得其反，给考官留下此应试者只会生搬硬

套，不能够变通，遇到问题不能随机应变的印象，自然也就

得不到高分。因此一定要紧扣题目来作答，以问题为中心，结

合自身特点进行创新，才能有所突破，获得高分。

三、实事求是的原则

实事求是指在回答考官提问时，要从本人的实际情况出发，

不夸大，不缩小，正确应对考官的发问。比如，当考官问及

你的家庭情况时，你应如实简单相告。如果问及你在大学本科

或研究生阶段都学过多少门课程时，你如记得清楚，就如实报

告，如记不准，就说个大概，切不可随意编出个数字来。

当问及你的优点与缺点时，要简明扼要地叙述，切不可谈

得过多、过高。在面试中涉及专业知识时，更要实事求是地

回答。如果你对考官所回答。如果你对考官所提提的问题回答不的问题回答不出出来，就来，就坦率坦率地地承认承认

不不知道知道并表示歉意，因为一个人的知识面总是有限的。当问

到你熟悉的问题时，你应尽量发挥得充分些。

四、沉着冷静、随机应变的原则

面试考官比较看重应试者随着情况的变化而灵活应付的应

变能力，对此应试者要有充分的准备。例如，当你进入面试考

场之后，如遇考官们都不发问，而是面带微笑地看着你，使你

不不知知所所措措，心，心里里紧紧张张。这。这时候时候，你，你可可主主动动出击出击，以改变这种

被动局面。你可以先作自我介绍，甚至可以向考官们提出一些

问题，以显得自己是位头脑灵活、反应敏捷、能够随机应变的

人。

一般来说，在面试过程中当考官提出问题以后，应试者应

稍作思考，不必急于回答。即便是所提问题与你事前准备的题

目相似，也不要立即答题，因为那样给考官的感觉可能是你

不是在用脑答题，而是在背事先准备好的答案。如果是以前完

全没有接触过的题目，则更要冷静思考。磨刀不误砍柴工，匆

忙答题可能导致文不对路、东拉西扯或是没有条理、眉毛胡子

一把抓。经过思考，理清思路后抓住要点、层次分明地答题，

会给考官留下较好的印象。

五、条理清晰、层次分明的原则

逻辑思维能力是面试测试中不可或缺的内容，而这种能力

的高低能通过应试者的答辩显示出来，条理清晰、前后一致是

这种能力的具体表现。要注意考官不是看你答什么而是看你

怎么答，这就要求应试者在听到面试题后，首先要思维有逻辑

性，然后便是陈述要有逻辑性，这种逻辑性要求应试者的回答

层次清晰，条理分明，