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一、学生廉洁教育提出的过程;1、2002年,浙江廉洁教育“先行”;2、2003年10月,第58届联大通过了《联合国反腐败公约》。;3、教育部从2005年下半年开始,在北京、上海、浙江等十省市大中小学启动了廉洁教育试点工作。;;;4、借鉴香港廉政公署。;二、什么是廉政文化;壹贰叁……;欲;儒;;;1、什么是廉政?;;何谓廉政文化;廉政文化;崇廉尚洁启蒙教育包括理想、道德、劳动、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、廉洁奉公等教育。;三、为什么要建设廉政文化?;;;;2、廉政文化从娃娃抓起的重要性;;四、我们身边的诱惑;诱惑的天空;我发现:
我身边的诱惑有……;参加Q币活动;1、贿选班干部;在对“当班干部”这个问题的分析中,学生认为它是个诱惑的原因有四种:一是因为“酷”,感觉高人一等;二是可以支配他人,“让他们听我的话”;三是提升工作能力;四是有更多的机会服务同学。选择前两种理由的学生不在少数。在对“如何取得荣誉”的问题上,有学生选择“作弊”。结果让教师大为惊讶,学生心中的诱惑已经如此接近成人的世界。;另类“贿选”;2、班会费管理不公开;3、生活中比吃穿;;4、生日聚会摆宴,互相攀比;5、抄袭或请人代写作业;6、纪律不严;7、正气不足;;8、形象不佳;9、方向不明;10、精神不振;11、没有道德约束;;;;美好的诱惑;五、我们怎么办;
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