湘人版劳动实践指导手册一年级上册项目一 预防疾病讲卫生.pdf

一年级上册项目一预防疾病讲卫生教学设计

课题预防疾病讲卫生单元任务一学科劳动实践年级一

指导手册

本课通过学习正确的刷牙，引导学生学会正确刷牙，并养成早晚刷牙的习惯，维护好口腔

教材卫生。通过学习正确的洗手方法，引导学生学会正确洗手，把自己的小手洗干净，并养成

分析饭前便后洗手的习惯。教学目标教材内容贴近学生的实际生活，易于理解和接受，有助于

激发学生对学习的兴趣。

劳动观念：通过学习正确刷牙，学会正确洗手，初步体会劳动对日常生活的重要性。

劳动能力：学会正确刷牙，并养成早晚刷牙的习惯。学会正确洗手，培养生活自理能力。

学习

劳动习惯和品质：通过学习养成早晚刷牙的习惯、饭前便后洗手的习惯，初步养成自己的

目标

事情自己做的劳动习惯和品质。

劳动精神：培养热爱劳动、辛勤劳动、在劳动过程中不怕脏、不怕累的劳动精神。

重点学会正确刷牙，并养成早晚刷牙的习惯。学会正确洗手，并养成饭前便后洗手的习惯。

难点通过学习养成早晚刷牙的习惯、饭前便后洗手的习惯，初步养成自己的事情自己做的劳动

习惯和品质。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课一、单元导读出示错误刷牙方式，你是这样讨论自己的刷引起学生的学习

刷牙吗？这样的刷牙方式是错误的，不仅不能让牙方式和用具兴趣。

牙齿清洁，还会伤害我们的牙齿。。

出示正确的刷牙方式，我们应该这样刷牙，

我们是小学生啦!要做好哪些个人卫生，我们

才会更受大家欢迎呢?

二、劳动场域

要学好这个单元，我们开展可以在学校也可

以在家里开展这次的活动。

我们还要准备好牙刷、牙膏、杯子、洗手液

、衣服、鞋子

三、导入新课（播放视频）不讲卫生的小猫

，你喜欢和他玩吗？观看视频

请同学们阅读《病毒毛毛交朋友》想一想病

毒毛毛为什么交不到朋友呢？

因为小朋友们都是讲卫生的小朋友

讲授新课一、劳动准备学生讨论，分了解日常生活中

（一）我们怎样才能保持干净又健康呢?享平时保持干保持干净健康的

生：每天都要洗手净健康的方法方法，初步体会

生：还要经常洗澡。劳动对日常生活

生：还要掌握正确的洗手和刷牙方法。的重要性。

生：每天早晚都要刷牙洗脸。

（二）我们怎样才能保持干净又健康。

播放视频

二、劳动实践

（一）学一学

1、跟着图示学习正确的刷牙方法，维护好口腔卫讨论交流，学学会正确刷牙，

生。