Unit2(第3课时) Song timeCartoon time(大单元教学任务单) 六年级英语上册译林版三起.docx

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学习任务单

课程基本信息

教材版本

译林版

学科

英语

年级

册别

上册

课题

Unit2Whataday!

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.学生能够听懂、会说、会读单词lose,know,climbup,holdonto,flyaway及句子Whathappened?

2.通过学习Songtime部分,学习可以对本部分进行改变,提高创新能力。

3.通过学习Cartoon部分,学生能整体理解故事内容、熟练朗读并复述故事。并且能够与他人谈论故事。

4.学生能够进一步掌握动词过去式的不规则变化及其读音。

旧知链接

学生已有的学习经验:学生已经在第一、二课时中接触过不规则动词的过去式以及形容词的变化方式,已经能进行初步使用。

一、按要求写词.

1.become(过去式)2.bring(过去式)

3.sun(形容词)4.rain(形容词)?

5.can(过去式)6.fly(过去式)

7.see(过去式)8.took(原形)

课前学习任务

写出出下列动词的过去式。

bringcantake

seeflygo

becomedrawisare

用所给词的适当形式填空。

(1)Yesterdaymorning,it(be)rainy.

(2)Itwassunnyintheafternoon,sowe(go)fishing.

(3)Itwas.Therewereblackinthesky.(cloud)

(4)We(see)somebeesflyingamongtheflowersjustnow.

(5)Look,They(play)footballintheplayground.

(6)We(watch)afilmlastMonday.

课上学习任务

自主学习任务

【任务一】

Lookandlearn.看图回答问题。

Q1:WhydidlittleJohnnysad?

Q2:Doyouknowwhathappened?

【任务二】

Watchandanswer看Cartoon视频,回答问题。

Q:What’sthematterwithBobby?

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