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总课题7AUnit6Foodandlifestyle第1课时
课题ComicstripandWelcometotheunit课型New
1、Toreviseoldvocabularyandlearnnewvocabularyaboutfood.
教学目标2、Totalkaboutlikesanddislikeswithregardtofood.
3、Touseadjectivestodescribedifferenttastes.
Words:noon，hamburger,keep,lemon,watermelon,chocolate,
beef,carrot,sweet,meat,health
教学重点Sentences:
Ilike/dislike/hate/loveIdon’tlikewhataboutyou?
doyoulike…?anappleadaykeepsthedoctoraway.
Ilike/dislike/hate/loveIdon’tlikewhataboutyou?
教学难点
doyoulike…?anappleadaykeepsthedoctoraway.
1.Previewthenewwords.
课前预习
2.Listentothetapeandreadthedialogue.
CommunicativeApproach
教学方法
SituationalMethod
教学用具Tape-recorderBlackboardFlashPPT
教学过程二次备课
PartOne:预习作业与交流
1.Checkthepreparedwork.
2.Warm-upactivity
1)Brain-storming
GiveSsfivequestionsaboutthedailydietandaskthemtoanswerthem
assoonaspossible.(showthembyppt.)
1.Howmanymealsdoyouhaveaday?
2.Whatdrinkdoyoulikebest?
3.Whatfruitdoyoulikebest?
4.Whatisyourfavouritemeat?
5.Whatisyourfavouritevegetable?
交际法，师生问答,复习已经学过的有关食物的单词。
2)AskstudentstonameasmuchfoodaspossibleinEnglishandwrite
themontheblackboardandgroupthem.Teacherscanaskthefollowing
questions:
Whatfooddoyouhaveforbreakfast/lunch/supper?
Whatfooddoyoulike?Why?
Whatfooddoyoudislike?Whynot?
Whatfoodisgoodforus?
Whatfoodisbadforus?
WhatCh
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