新北师大版小学数学教材内容.docx

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北师大版小学数学教材内容整合

前言

数学来源于生活

1、可爱的校园

10以内的个数

有什么,有多少,数一数

2、快乐的家园

数的意义

1、2、3、4分别可以表示什么。

3、玩具

5以内的数

数一数,说一说,写一写

的数

4、小猫钓鱼

5、文具

0的认识 生活中用到0的地方

6—10的认识 数一数,写一写,6—10分别可以

表示什么。

示什么。

1、动物乐园

比多少

知道符号,=,的意义;会读,会写

2、高矮

比高矮

谁高谁矮,比一比

3、轻重

比轻重

说一说、掂一掂、称一称

1、有几支铅笔

什么是加法

认识加号,理解加号的意义,会读加

法算式。

2、有几辆车

加法交换律

a+b=b+a;两个数相加,交换加数的

位置,和不变。

3、摘果子

什么是减法

认识减号,理解减号的意义,会读减

法算式。4、小猫吃鱼练习一

法算式。

4、小猫吃鱼练习一

5、猜数游戏

得数是0的减法

5以内的加减法

依次减,直到减到0为止。

做加法想减法,做减法想加法

6、跳绳

8和9的加减法

数一数,算一算

— 7、可爱的企鹅

练习二

8、分苹果

9、操场上

10、乘车

练习三

整理与复习(一)

8、9的应用题

以内的加减法

的加减法

求谁多谁少的应用题一位数加减混合运算

10个苹果分成两堆,每堆有几个?

甲比乙多4→乙比甲少4从前往后,依次计算

10的加减法,加减混合运算

0—10加减法表

11、大家来锻炼

生活中处处有数学

1、整理房间

大分类

怎样整理,分类依据

2、整理书包

小分类

怎样整理,分类依据

1、前后

森林运动会,看图说一说

2、上下

看图填一填,说一说

3、左右

要发言的请举右手,另一只手是?

元 顺 图 4、教室序 形

前后左右上下

说一说教室里面有什么,是怎样摆放的?

1、物体分类

长方体、正方体、圆

分类,观察物体特征

柱、球的认识

2、你说我摆

物体与位置

在正确的位置摆放相应的物体

1、捆小棒

11—20各数的认识

①数一数:十个一;捆一捆:一个十。

②数位的认识:从右边起,第一位是个位,

第二位是十位。

数2、搭积木20以内不进位加法3、有几瓶牛奶

2、搭积木

20以内不进位加法

3、有几瓶牛奶

和不退位减法

9加几

方法优化,移多补少

4、有几棵树

8加几

移多补少

二)1。5、买铅笔20以内的退位减法

1。

5、买铅笔

20以内的退位减法

方法多样化:依次减;分开减;做减

法想加法。

6、跳伞表演

比多比少的应用题

谁多,多多少,怎样算。

练习五

20以内的退位减法练习

7、美丽的田园

加减法的关系

两个数的和减其中一个加数,等于另

一个加数。

练习六

20以内加减法练习

整理与复习(二)

11—18的加减法表

1、小明的一天

整时半时

短针是时针,长针是分针。

八单

识钟

见的

2、小芳的上午

整时过一点和差一点整时

1、最喜欢的水果

象形统计图与简单

象形统计图:利用统计图形表现统计

统计表

资料,直观形象。

总复习

前言

感受数学的趣味性

年级下册

第一单元

生活中的

数与代数

1、数铅笔

2、数豆子

认识100以内的数

估计

数法多样化:一支一支的数,两支两支的数,五支五支的书,十支十支的数;10个十是100.

①对100以内的数进行估计,知道数位的

意义。②数位:不同计数单位,按照一定

顺序排列,它们所占的位置叫数位

3、动物餐厅

100以内的数比大小

4、小小养殖场

相对大小

多一些,多的多;少一些,少的多。

7、8、9加几的练习

发现规律:加数每增加1,和也增加

练习一

标 题

课 题

摘 要

一单

第内

观版

1、标观察题物体

两个方向观察摘单一要物体的形状

别年元

二容

察块

2、桌子有多长

厘米的认识

厘米用字母cm表示

3、去游乐园

米的认识

米用字母m表示,1米=100厘米

4、估一估,测一测

估测和测量

黑板的长大约是……

1、小兔请客

整十数的加减法

认识

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