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北师大版小学数学教材内容整合
册
别
单
元
内
容
版
块
标
题
课
题
摘
要
一
前言
数学来源于生活
第
生
数
1、可爱的校园
10以内的个数
有什么,有多少,数一数
年
一
活
与
2、快乐的家园
数的意义
1、2、3、4分别可以表示什么。
单
中
代
3、玩具
5以内的数
数一数,说一说,写一写
级
元
的数
数
4、小猫钓鱼
5、文具
0的认识 生活中用到0的地方
6—10的认识 数一数,写一写,6—10分别可以
表示什么。
表
示什么。
第
比
统
1、动物乐园
比多少
知道符号,=,的意义;会读,会写
二
较
计
2、高矮
比高矮
谁高谁矮,比一比
单
元
与
概
3、轻重
比轻重
说一说、掂一掂、称一称
率
第
数
1、有几支铅笔
什么是加法
认识加号,理解加号的意义,会读加
三
与
法算式。
单
代
2、有几辆车
加法交换律
a+b=b+a;两个数相加,交换加数的
元
数
位置,和不变。
3、摘果子
什么是减法
认识减号,理解减号的意义,会读减
法算式。4、小猫吃鱼练习一
法算式。
4、小猫吃鱼练习一
5、猜数游戏
得数是0的减法
5以内的加减法
依次减,直到减到0为止。
做加法想减法,做减法想加法
6、跳绳
8和9的加减法
数一数,算一算
法
(
— 7、可爱的企鹅
)
练习二
8、分苹果
9、操场上
10、乘车
练习三
整理与复习(一)
8、9的应用题
以内的加减法
的加减法
求谁多谁少的应用题一位数加减混合运算
10个苹果分成两堆,每堆有几个?
甲比乙多4→乙比甲少4从前往后,依次计算
10的加减法,加减混合运算
0—10加减法表
11、大家来锻炼
生活中处处有数学
第
分
统
1、整理房间
大分类
怎样整理,分类依据
四
单
类
计
与
2、整理书包
小分类
怎样整理,分类依据
元
概
率
第
位
空
1、前后
森林运动会,看图说一说
五
置
间
2、上下
看图填一填,说一说
单
与
与
3、左右
要发言的请举右手,另一只手是?
元 顺 图 4、教室序 形
前后左右上下
说一说教室里面有什么,是怎样摆放的?
册
单
内
版
标
题
课
题
摘
要
别
元
容
块
一
第
认
空
1、物体分类
长方体、正方体、圆
分类,观察物体特征
年
六
识
间
柱、球的认识
级
上
单
元
物
体
与
图
2、你说我摆
物体与位置
在正确的位置摆放相应的物体
册
形
第
数
1、捆小棒
11—20各数的认识
①数一数:十个一;捆一捆:一个十。
七
与
②数位的认识:从右边起,第一位是个位,
单
代
第二位是十位。
数2、搭积木20以内不进位加法3、有几瓶牛奶
数
2、搭积木
20以内不进位加法
3、有几瓶牛奶
和不退位减法
9加几
方法优化,移多补少
4、有几棵树
8加几
移多补少
法
二)1。5、买铅笔20以内的退位减法
二
)
1。
5、买铅笔
20以内的退位减法
方法多样化:依次减;分开减;做减
法想加法。
6、跳伞表演
比多比少的应用题
谁多,多多少,怎样算。
练习五
20以内的退位减法练习
7、美丽的田园
加减法的关系
两个数的和减其中一个加数,等于另
一个加数。
练习六
20以内加减法练习
整理与复习(二)
11—18的加减法表
第
认
常
1、小明的一天
整时半时
短针是时针,长针是分针。
八单
元
识钟
表
见的
量
2、小芳的上午
整时过一点和差一点整时
第
统
统
1、最喜欢的水果
象形统计图与简单
象形统计图:利用统计图形表现统计
九
计
计
统计表
资料,直观形象。
单
元
与
概
总复习
率
一
前言
感受数学的趣味性
年级下册
第一单元
生活中的
数
数与代数
1、数铅笔
2、数豆子
认识100以内的数
估计
数法多样化:一支一支的数,两支两支的数,五支五支的书,十支十支的数;10个十是100.
①对100以内的数进行估计,知道数位的
意义。②数位:不同计数单位,按照一定
顺序排列,它们所占的位置叫数位
3、动物餐厅
100以内的数比大小
4、小小养殖场
相对大小
多一些,多的多;少一些,少的多。
7、8、9加几的练习
发现规律:加数每增加1,和也增加
练习一
册
单
内
版
标 题
课 题
摘 要
别
元
容
块
册
一单
第内
观版
空
1、标观察题物体
课
题
两个方向观察摘单一要物体的形状
别年元
二容
察块
间
2、桌子有多长
厘米的认识
厘米用字母cm表示
级
单
与
与
3、去游乐园
米的认识
米用字母m表示,1米=100厘米
下
册
元
测
量
图
形
4、估一估,测一测
估测和测量
黑板的长大约是……
第
数
1、小兔请客
整十数的加减法
认识
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