人教版高中数学《三角函数》全部教案4.pdfVIP

人教版高中数学《三角函数》全部教案4.pdf

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第四章三角函数

教材：角的概念的推广

目的：要求学生掌握用‘旋转”定义角的概念，并进而理解正角负角象

限角”终边相同的角”的含义。

过程：一、提出课题：三角函数”

回忆初中学过的‘锐角三角函数”——它是利用直角三角形中两边的比值

来定义的。相对于现在，我们研究的三角函数是任意角的三角函数”，

它对我们今后的学习和研究都起着十分重要的作用，并且在各门学科技术

中都有广泛应用。

二、角的概念的推

该用户很懒，什么也没介绍

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