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专题四: 四边形
一、复习目标
1、掌握四边形内角和与外角和都等于360°的性质;了解四边形的不稳定性的应用及放止不稳定性的措施。
2、理解多边形的有关概念;理解多边形的内角和定理及其推论,会用多边形内角和定理、外角和定理进行计算。
3、会用平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的性质和判定进行计算和证明,能够计算平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的面积。
4、了解中心对称和中心对称图形的概念,掌握中心对称的性质,并且能够解释现实生活中的有关现象。
5、掌握梯形、等腰梯形、直角梯形等概念,掌握等腰梯形“同一底上的两角相等和两条对角线相等”的性质,掌握等腰梯形的判定定理,并且能够熟练地应用这些知识进行有关的计算和证明。
6、掌握平行线等分线段定理及其推论,会用它等分一条已知线段,掌握梯形中位线定理,会用它们进行有关的计算和证明。
7、会用割、补等方法计算特殊四边形的面积和不规则图形的面积。
8、知道任意一个三角形、四边形和正六边形可以密铺,并且运用这几种图形进行简单的密铺设计。
9、本专题重点考查方程思想、对称思想及转化思想,并且考查识别图形的能力、动手操作的能力、运用几何知识解决实际问题的能力以及探索问题、发现问题的能力。
二、知识要点:
1、四边形的有关概念:
四边形的定义:在平面内,由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边形。
凸四边形:把四边形的任何一边向两方延长,如果其他各边都在延长线的同一旁,这样的四边形都是凸四边形。
、四边形的对角线:在四边形中,连接不相邻的两个顶点的线段叫四边形的对角线。
、四边形的内角:四边形不相邻的两边所组成的角叫做四边形的内角。
、四边形的外角:四边形角的一边与另一边的延长线组成的角叫做四边形的外角。
2、(1)、四边形的内角和定理:四边形的内角和等于360°。
(2)、多边形的内角和定理:n边形的内角和等于(n–2).180°3、(1)、四边形的外角和定理:四边形的外角和等于360°。
、多边形的外角和定理:n边形的外角和等于360°。
4、多边形的对角线:
从n边形的一个顶点可以引(n–3)条对角线,并且将n边形分成(n–2)个三角形。
n边形共有 n(n–3)条对角线。
5、平行四边形的定义: 2
定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
表示:平行四边形用符号“ ”来表示。
6、平行四边形的性质:
边 两组对边分别平行且相等。
角 对角相等、邻角互补。
对角线 对角线互相平分。
7、平行四边形的面积:
计算公式:S=底×高
等底等高的平行四边形面积相等,等底等高的三角形的面积是平行四边形的面积的一半。
8、平行四边形的判定:
①两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
边 ②两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
角 两组对角分别相等的四边形是平行四边形。
对角线 对角线互相平分的四边形是平行四边形。
9、矩形:(1定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形。
①边:矩形的对边平行且相等
性质:矩形有平行四边形的一切性质 ②角:矩形的四个角都是直角
③对角线:对角线互相平分且相等
10:菱形:(1)定义:有义组邻边相等的平行四边形是菱形。
①边:对边平行、四边相等
性质 ②角:对角相等、邻角互补
③对角线:互相垂直平分、每一条对角线平分一组内角
①四边相等的四边形是菱形
判定 ②有一组邻边相等的平行四边形是菱形
③对角线互相垂直的平行四边形
11、正方形:(1)定义:有一个角是直角并且有一组邻边相等的平行四边形叫正方形
①边:对边平行、四边相等
性质:②角:四个角是直角
③对角线:互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组内角
①有一组邻边相等的矩形是正方形
判定:②有一个角是直角的菱形是正方形
③对角线互相平分且相等的四边形是正方形
④有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形
13、中心对称:(1)定义:把一个图形围绕某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点成中心对称。这个点叫做对称中心。
①关于中心对称的两个图形是全等形
(2)性质 ② 关于中心对称的两个图形,其对称点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分
③关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称
14、梯形:(1)定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫梯形。
一般梯形
(2)梯形的分类:梯形 直角梯形特殊梯形
等腰梯形
①有一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯形
梯形的判定 ②一组对边平行但不相等的四边形是梯形
①边:两底平行、两腰相等
等腰梯形的性质
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