高中生生物课本知识填空限时训练3(必修2).pdfVIP

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高三生物二轮填空限时训练题3(必修二)

1、在生物的细胞中,控制的遗传因子存在,不相融合;在形成

配子时,成对的遗传因子发生,分别进入中随配子遗传给后代。

2、测交就是让与杂交,用来验证。测交后代不同

性状类型的理论之比为。

3、孟德尔在两对相对性状的遗传实验中:

①用于解释实验现象的“假说”是。

受精时,雌雄配子的结合是随机的。雌雄配子的结合方式有种遗传因子组合类型有种;

F2代的性状表现为种:黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒,表现型的数量

比为。

②假说的“演绎”过程是:。

③在检验假说阶段进行的实验是。

4、减数分裂是进行有性生殖的生物在产生时,进行的的

细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只,而细胞。结

果是。

5、精子的形成过程:精原细胞→→次级精母细胞→精子细胞→精子

6、精原细胞发展为精子的过程,发生在哺乳动物的部位。染色体的复制发生的时期

是。

7、细胞连续分裂次,使一个精原细胞最终形成个精子,其中,染色体复制次。

8、基因分离定律的实质是:在的细胞中,位于一对上的,具有

一定的独立性;在减数分裂形成的过程中,会随着的分开而分离,

分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

9、基因自由组合定律的实质是:位于上的的分离或组合是互

不干扰的;在减数分裂过程中,上的彼此分离的同

时,自由组合。

10、染色体主要是由和组成的;DNA分子由4种脱氧核苷酸构成,分别

是、、、。其实,4种脱氧

核苷酸的不同是由的不同决定的。

11、DNA是规则的结构,其主要特点是:

(1)、DNA分子是由条链构成的,这两条链按方式盘旋成双螺旋结构。

(2)、DNA分子中的和交替连接,排列在外侧,构成基本骨架

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;排列在内侧。

(3)、两条链上的碱基通过连接成碱基对。碱基配对的规律是:A与配

对,G与配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫做

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