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火影忍者

火影忍者二、教学工具一、适用年龄8周岁以上六开或八开白卡纸，铜版纸，针管勾线笔，168色马克笔，铅笔，橡皮

1.了解经典日本动漫《火影忍者》的故事和作者，从而再向经典学习.2.火影忍者中的人物特点明显，造型具有日本忍者的特征，我们可以从人物表情、动作、服饰、整体造型中进行学习和练习.3.注意人物五官特征的表现和人体比例的处理，将过往学的知识学以致用.4.处理画面中整体效果，人物的大关系，人物与背景的空间关系和整体氛围的表现.三、教学重难点

一.思维互动

动画介绍电视动画《火影忍者》改编自日本漫画家岸本齐史的同名漫画。

故事成功地将原本隐藏在黑暗中，用世界上最强大的毅力和最艰辛的努力去做最密不可宣和隐讳残酷的事情的忍者，描绘成了太阳下最值得骄傲最光明无限的职业故事成功地将原本隐藏在黑暗中，用世界上最强大的毅力和最艰辛的努力去做最密不可宣和隐讳残酷的事情的忍者，描绘成了太阳下最值得骄傲最光明无限的职业。

什么是忍者忍者是日本特有的一种特殊职业，“忍”即“隐”，有汉语词“隐忍”，简单的解释就是在古代日本一种受过特殊机构施以特殊“忍术训练”而产生出来的特战杀手、特战间谍。其所呈现的是属于“派系组织性的单位”形态。类似于“间谍”。

剧情简介十多年前一只恐怖的尾兽“九尾妖狐”袭击了木叶隐村，当时的第四代火影拼尽全力，以自己的生命为代价将“九尾妖狐”封印在了刚出生的鸣人身上。木叶村终于恢复了平静，但村民们却把鸣人当成怪物看待，所有人都疏远他。无可奈何，鸣人用各种恶作剧试图吸引大家的注意力。在伊鲁卡老师的关心下，鸣人始终保持着乐观的精神。为了让更多的人认可自己，他下定决心要成为火影！鸣人怀着过人的自信与勇气开始了训练，但一切要比他想象的要困难的多！

鸣人从小十分孤独，木叶村村民把他当成九尾的化身，当他是怪物看待。一晃十多年过去了，鸣人考入了木叶村的忍者学校，结识了伙伴佐助和小樱。佐助是宇智波一族的末裔，当他还是小孩的时候他的哥哥——一个拥有强大实力的忍者将他们家族的人都杀死了，然后投靠了一直想集齐尾兽的晓组织，佐助从小就发誓要杀死哥哥，为家族报仇。鸣人他们在忍者学校得到了卡卡西老师的精心指点，在他的帮助下去迎接成长中的一次又一次挑战！不久之后，在卡卡西老师的带领下，鸣人与佐助、小樱一起踏上了修行之路。等待他们的将是无穷无尽的艰险挑战，而鸣人等人也在这生与死的较量中逐渐成长起来。

旋涡鸣人：派别：木叶忍者，下忍兴趣：恶作剧爱号：拉面目标：得到大家的认可，成为第五代火影人物介绍

宇智波佐助派别：木叶忍者，下忍兴趣：无爱号：无目标：复仇，杀死自己的哥哥。

春野樱派别：木叶忍者，下忍兴趣：佐助特点：有一点双重人格，有时淑女，有时狂野。目标：佐助春野樱派别：木叶忍者，下忍兴趣：佐助特点：有一点双重人格，有时淑女，有时狂野。目标：佐助

性别：男所属动漫：《火影忍者》简介：日本动漫《火影忍者》中主要角色之一。火之国木叶村的精英上忍，原木叶暗部成员，漩涡鸣人、宇智波佐助、春野樱的指导老师，

我爱罗性别：男所属动漫：《火影忍者》简介：小时候由于体内封印着一尾守鹤而被村人恐惧，又因为至亲之人的背叛而一度变得冷酷无情、喜好杀戮，但在和漩涡鸣人一战后，由于鸣人的影响而逐渐摆脱心魔。

观察人物的服饰、妆容、表情等特征

二.拓展欣赏

三.创作步骤

创作步骤1.先用铅笔确定整体头身比例及头发的位置。注意眼睛距离和近大远小关系。2.用针管笔或者水性勾线笔把要确定的线条勾勒出来，注意遮挡关系。

创作步骤3.然后整体浅色部分颜色全部涂一遍颜色。注意眼睛过渡色的处理。4.最后阴影需要深一点，。（找出主色调，再找出相近色，先涂浅色再叠加深色，这样画面更自然。）

课效呈现

谢谢