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转专业学生课程补修管理实施细则(试行).pdf

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转专业学生课程补修管理实施细则(试行)

总则

第一条按《学生转专业实施细则》规定,新生入学的第一学期14周受理

新生转专业申请。学生转专业后对于所未修的新专业必修、选修课程的学分,须

补修齐。即经批准转专业的学生,原所学课程与转入专业教学计划要求的课程相

同者,其所得学分予以承认,而对其所未修新专业的必修课、选修课程,应按转

入专业教学计划补修齐,并取得学分方可毕业。

补修课程的确定

第二条在新生入学的第二学期初,教务处统一通过教务系统处理相关数

据,并导出转专业学生补修课程(《转专业补修课程统计表》)。由教务处安排

公共课程补修后,发各系安排其他课程的补修。

第三条转入系先审核补修课程中可以免予补修或以类似课程替代学生的

课程。确定好学生最终应补修课程后填写《学籍异动学生课程补修计划表》反馈

到教务处,教务处根据计划表在系统内修改有关数据。

补修方式及考试

转专业补修课程主要有两种形式:跟班补修、自修。由学生根据实际情况选

择其中一种方式进行。具体说明如下:

第四条“跟班补修”:转入系根据本系开课情况组织转专业学生的跟班补

修。原则上安排在下一年级第一学期跟同专业班级补修,但如果当前学期有开出

相同课程,系亦可以自主安排学生在当前学期跟班补修。学生在老师指导下进行

自学,与上课时间不冲突时跟班听课,并完成作业、练习、测试、实验等教学环

节,期末随班参加考试,总评成绩合格即可取得该课程学分。学生在开学前三周

内向所在系提出申请,由所在系安排听课计划,并下发《跟班补修联系单》,学

生持单参加课程学习及考试。

第五条“自修”:如果跟班补修确有困难,由学生提出申请课余时间自修,

在老师的指导下进行自学,直接参加该课程的考试,考试成绩合格即可取得该课

程学分。申请该种方式补修的学生应在《学籍异动学生课程补修计划表》中标注

自修并经系批准后反馈到教务处,自修考试一般安排与当前学期相同课程的期末

考试同时进行。

第六条学生应在考试前及时向教务处提出补修考试申请,如考试时间有冲

突的,应提前向教务处提出调整要求。

教学及成绩管理

第七条各系在每学期开学初安排了补修后,可直接通知相关老师(《教师

教学任务书》)及转专业学生(《跟班补修联系单》)。同时将相关资料留存,

并交一份至教务处(包括《学籍异动学生课程补修计划表》,《学籍异动学生需

补修课程统计表》以及后续的《补修成绩登记表》)。

第八条补修课程的授课及指导老师应按要求考核转专业补修学生的平时

和期末成绩,并在学期结束前将成绩登在附件中的《补修成绩登记表》中,交回

学生所在系教务员,经教务员汇总后交教务处输入系统。补修试卷不用装订,单

独交给教务处。

附则

第九条各系及教务处应在转专业生毕业实习前检查是否完成补修。

第十条关于补考。学生在转专业前的不及格课程无须补考,但转入专业课

程内要求的课程(包括能互认学分的免修课程)则要补考。

第十一条本实施细则由教务处负责解释。

附件:

1、《学籍异动学生课程补修计划表》

2、《学籍异动学生需补修课程统计表》

3、《教师教学任务书》

4、《跟班补修联系单》

5、《补修成绩登记表》

GDGM-QR-03-090-A/0

学籍异动学生课程补修计划表

学号姓名异动类型原班级现班级

转专业□复学□

以下为现专业教研室填写(拟补修方式、拟安排学期、拟跟随班级三项跟学生本人协商后

填写):

序号需要补修课程拟补修方式拟安排学期拟跟随班级补修成绩

1

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