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高三生物强化训练（3）

1.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过

多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种

克隆技术具有多种用途，但是不能

A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体

C.用于保存物种D.改变动物的基因型

2．给含氨（NH）较多的土壤中耕松土，有利于提高土壤肥力，其

3

原因是

A.改善土壤通气，根呼吸作用加强B.改善土壤营养状

况，使根瘤菌繁殖加快

C.改善土壤通气，硝化细菌繁殖快，有利于土壤中硝酸盐增加D.

增加土壤中N的含量

2

3．用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后测出细胞

分泌带有放射性的胰岛素，如果用仪器测试放射性物质在细胞中出

现的顺序，这个顺序应该是

①线粒体②核糖体③中心体④染色体

⑤高尔基体⑥细胞膜上的载体⑦细胞膜⑧细胞核

A．①③④⑧⑦B．②③⑧④⑤C．⑦⑥②⑤⑦D．⑦②⑧④⑤

4．胰岛B细胞分泌胰岛素过程，不能说明的是

A．各种生物膜在功能上分工明确，又紧密联系B．生物膜结

构有一定的联系性

C．各种生物膜在结构上有一定的联系D．分泌物的排出是主动运输

5．生物膜在结构上没有直接相连的是

A．内质网膜与外层核膜...B．内质网膜与细胞膜

C．高尔基体膜与内质网膜..D．内质网膜与线粒体外膜

6．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并分泌抗体。相关叙述

不正确的是

．

A.该技术将导致定向的变异B.受精卵是理想的受

体细胞

C.垂体分泌的催乳素能促进抗体的产生D.宜采用人工合成法

获得目的基因

7．一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是①卵细

胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细

胞

A．⑤①②③④B．⑤③①②④C．⑤①④②③D．⑤①④③②

8．运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成

愈伤组织的是

①植物细胞培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物

的培养

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

9．自然界中有一种含有叶绿体的原生动物—眼虫，这说明植物的细

胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学提出问题“动物细胞与

植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方

案。结合实验方案回答：

实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可

以实现杂交的。实验步骤如下：

（1）①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是。

（2）③过程所用的酶是和

（3）④过程除了用电激之外，还可以用、等

做诱导因素。

（4）⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件

有、、等。

（5）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和实验人员的无

菌操作，原因是

（2分）。

（6）在⑤⑥过程中，通常要添加血清，原因

是。

（7）如果让动植物杂交种批量培养生产，可以用