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教师教学能手理论测试题

第一篇：教师教学能手理论测试题

教师教学能手理论测试题

一、填空填（15%）

1、教育学的任务是研究，揭示教育规律。

2、中国乃至世界上最早的一部教育专著是_。

3、、、是影响人的身心发展的基本因素。

4、学生是教育的，学生是学习的主体。

5、人的智力因素主要指观察力、注意力、记忆力、思维力、等五个方面。

6、在课程结构上，小学阶段以____为主。新课程改变了课程管理过于集中的状况，实行国_____、_____、____三级课程管理。

7、新课程改革的关键是。

8、新课程强调多元价值取向，要求在教学中达到三维目标的和谐发展。

9、是这次课程改革的核心理念。

10、新课程改革积极倡导的学习方式。

二、选择题：（30%）

1、教育学成为一门独立学科的标志是诞生了夸美纽斯的《》。

A.教育论B.大教学论C.普通教育学D.师论E.理想国

2、在教育发展过程中，是主张“儿童中心论”的代表人物。A.布鲁纳B.凯洛夫C.杜威D.陶行知E.康德

3、课程发展至今，经历了漫长的演进过程，影响和制约课程发展的主要因素有________。

A.传统思想因素B.人的身心发展因素C.科学文化因素D.生产力因素E.社会因素

4、“拔苗助长”违背了什么教学原则________.A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则E.尽力性与量力性相结合的原则

5、主张课内外结合培养人才，并亲自在帕夫雷什中学建立了“智力生活基地”的前苏联当代著名教育家是__________。

A.凯洛夫B.赞可夫C.苏霍林斯基D.巴班斯基E.马卡连科

6、教育专著《学记》的作者是

A、孔子B、孟子C、荀子D、朱熹E、乐正克

7、“学而时习之”体现了教学的原则

A.量力性B.直观性C.启发性D.巩固性

8、通常认为智力的核心是

A.观察能力B.记忆能力C.想象能力D.思维能力

9、被誉为心理学之父或心理学第一人。A、冯特B、洛克C、笛卡儿D、缪勒

10、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种A.相对评价B.绝对评价C.定性评价D.定量评价

11．连云港有我国著名的田湾核电站，你认为下列关于核能技术的看法哪些是正确的?

(可多选)()

A．核能能用来制作原子弹，也可以用于核电站，关键看人们如何使用它B．核能即便是用于和平事业上也存在一定危险，如核泄漏会严重危害安全C．核能发电可以减少二氧化碳排放，应当大力发展D．核能的危险性太大，应该禁止E．不知道

12．某企业有职工150人，其中高级职称15人，中级职称45火，一般职员90人，现抽取30人进行分层抽样，则各职称人数分别为()A．5，10，15B．3，9，18C．3，10，17D．5，9，1613．二十四节气是中国古代一种用来指导农事的补充历法，是根据太阳在黄道(即地球绕

太阳公转的轨道)上的位置来划分的。上海世博会中国地区馆的外墙采用篆书来装饰，也

传递着二十四节气的人文地理信息。距今天(11月9日)最近的一个节气是()A．秋风B．寒露C．霜降D．立冬

14．以下不是用作物理学单位的科学家名字是()A．安培B．居里C．瓦特D．欧姆E．牛顿

15、英语InternetofThings代表()

A．因特网B．万维网C．物联网D．信息网

16、．教育发展中形成了不同的理论派别，其中美国教育家杜威倡导的是()A．实用主义教育学B．实验教育学C．文化教育学D．批判教育学17．提出“教学过程最优化”理论的是()

A．皮亚杰B．布鲁纳C．马卡连柯D．巴班斯基18．在教学中，侧重于对过程管理的评价是()

A．形成性评价B．终结性评价c．诊断性评价D．相对性评价

19．哪本著作的诞生被看作是教育学形成独立学科的标志()

A．夸美纽斯的《大教学论》B．洛克的《教育漫话》C．卢梭的《爱弥尔》D．赫

巴特的《普通教育学》

20．1956年出版的《教育目标分类学》把教育目标分为认知领域、情感领域、动作技能

领域三个主要部分的是美国教育家()

A．布卢姆B．布鲁纳C．根舍因D．斯金纳21．倡导发现教学法的是美国教育家()

A．斯金纳B．杜威C．加涅D．布鲁纳

22．在教育教学实践中，能够科学评价学生综合素质的、最典型的质性评价方法是()

A．纸笔测试B．行为观察C．情景测验D．档案袋评价23．新课程提倡的三维教学目标是指()

A．知识、技能和方法B．情感、态度和价值观

C．知识、技能和情感D．知识与技能、过程与方法、～情感态度和价值观24．根据课程资源的功能特点，可以将课程资源分为()

A．素材性资源与条件性资源B．校内课程资源与棱外课程资源

C．显形课程