人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题（附带参考答案).docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES6页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题（附带参考答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．下列物质中，均属于非晶体的一组是（）

A．塑料、沥青 B．冰、玻璃 C．蜂蜡、铁 D．水晶、黄金

2．小明在课间突然发现，头顶的风扇扇叶的下表面有许多灰尘，这些灰尘居然没有在重力的作用下掉下来！关于这个现象的产生原因，下列推测正确的是

A．这是扇叶下表面带了静电吸附的灰尘

B．这是由于电风扇工作电压（220V）较高而吸附灰尘

C．根据扇叶的形状，这是伯努利原理导致灰尘被压在扇叶下表面

D．这是扇叶吸附灰尘能力较强所致

3．以下对物理概念及其应用的描述正确的是（）

A．使用机械可以省力、省距离，也可以省功

B．摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷，从而使原本不带电的物体带了电

C．质量相同的两个物体受到相同阻力时，速度大的不容易停下来，故速度大的物体惯性大

D．物体受到外力作用，其运动状态不一定会发生改变

4．下列有关电的知识判断，不正确的是()

A．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷

B．电子带负电，所带电荷量为1.6×10－19C

C．原子核带负电，所带电荷量为1.6×10－19C

D．一个氦原子，其核中有2个正电荷，其核外有2个电子

5．塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“黏”起，下列现象中“黏”的原因与其相同的是（）

A．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“黏”在杯口上

B．寒冷的冬天，沾了水的手不小心摸到室外的钢制水管，会觉得手被钢管“黏”住了

C．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“黏”在身上

D．两个铅块底部削平，挤压后能“黏”在一起

6．用餐巾纸摩擦过的塑料吸管接触验电器的金属球，两金属箔片张开，原因是（）

A．同种电荷相互吸引 B．同种电荷相互排斥 C．异种电荷相互吸引 D．异种电荷相互排斥

7．为了便于研究微观世界，科学家们引入“分子、原子”等微粒，下列研究问题的方法中，与科学家们在研究微观世界“分子、原子”等微粒结构时所采用方法相同的是（）

A．用两个完全相同的蜡烛来比较平面成像时像与物的大小关系

B．用蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量

C．用“光线”来研究光的直线传播

D．用实验推理得出的“自然界只有两种电荷”

8．如图所示为课堂上同学做的“静电章鱼”实验。他先剪下一段塑料带，末端打结，再把塑料带另一端撕开，做成“章鱼”的造型；然后用毛皮反复摩擦“章鱼”，再用毛皮来回摩擦塑料管；接着将“章鱼”往上抛，将塑料管放在“章鱼”下方，“章鱼”就在空中游动起来了。关于这个实验，下列说法中正确的是（）

A．摩擦时创造出新的电荷

B．“章鱼”上带有异种电荷

C．“章鱼”和塑料管上带有同种电荷

D．“章鱼”在空中游动是受到了塑料管的吸引

9．“生活处处有物理”，以下情境解释正确的是（）

A．火车站的站台设置安全线——流体流速大的位置压强大

B．干燥的头发越梳越蓬松——异种电荷互相排斥

C．暖气管道中用水做介质——水的比热容大

D．高压锅容易将食物煮熟是因为气压越大沸点越低

10．用毛皮分别摩擦丝状塑料袋和PVC管，然后将塑料带放在PVC管上方，丝状塑料带就会像章鱼一样悬在空中，下列说法正确的是（）

A．塑料带、PVC管因带了异种电荷而互相排斥

B．用摩擦的方法使PVC管、塑料带得失电子而使其带了电

C．用摩擦的方法创造了电荷，使塑料带、PVC管带了电

D．这种现象与验电器的工作原理不相同

二、填空题

11．汽车是常见的交通工具，它应用了很多方面的物理知识和技术，它给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境污染、交通安全等一些社会问题．请你应用所学的物理知识，简单回答下列问题：

①汽车发动机的冷却剂常选用水的主要原因：．

②油罐车运输时为什么在地上拖一条铁链？．

③为了预防交通安全事故，可以采用哪些有效措施？请你写出一条合理建议：．

12．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒电子而带正电；带正电的玻璃棒能吸引碎纸片，是因为碎纸片（选填“一定带负电”或“可能不带电”）。

13．平常所说的“摩擦起电”并不是创造了电，只是依靠摩擦，使电子发生了转移，得到电子的物体带电，失去电子的物体带电，并且相互摩擦的两个物体同时带上了