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幼儿园烫伤应急预案（通用15篇）

幼儿园烫伤篇1

目标：

1、感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律。

2、尝试用动作大胆表现乐曲中的情景。

3、熟悉《小白船》的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。

4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。

活动准备：

1、“小白船”。

教学内容：

1、欣赏感受，理解歌曲：

1)感受乐曲旋律

T：“前天我们小朋友和老师一起去乘坐了轮渡船，小朋友觉得开

心吗?那么你乘渡轮时你有些什么感觉呢?今天，郭老师要带小朋友一

起去乘一艘非常特别的船。现在请小朋友们轻轻闭上眼睛，一起去感

受一下。”

T：“听完这段音乐你们感觉怎样?”

2)引导幼儿关注乐曲的节奏(强弱弱)

T：“哪个小朋友听出来，这是一首几拍子的歌曲?你怎么听出来

的?”

3)再次欣赏音乐

T：“小朋友都说得非常好。老师也觉得这段音乐轻轻的，柔柔的

非常好听。那么你们想再乘坐一次吗?那么这次可要听仔细哦，看看你

听到了什么?它好象讲了一个什么样的故事?”

T：“现在我请小朋友来说说你都听到了些什么?”(引导幼儿用肢

体语言来表现简单的内容，并且请个别幼儿上来表现一下)

4)利用多媒体欣赏音乐，理解歌词。

T：“小朋友们都听得非常仔细，让我们一起来看看，是不是和你

们听到的是一样的?(播放多媒体，帮助幼儿理解歌词内容)

2、用语言、动作表现歌曲：

1)集体表演：

T：“现在郭老师请小朋友们一起到小白船上来，我们一边听跟着

小白船来做动作。星空中的小白船是很美的，所以我要看看哪位小朋

友表演的最?”

2)个别幼儿表演：

3)再次集体表演：提醒幼儿注意表情，动作节奏等。

3、结束：

T：“小白船越飘越远，飘向西天了，它呀要休息了。让我们也休

息一会吧?”

反思：

1、音乐欣赏《小白船》是中班第二学期的教学内容，其中理解歌

词、激发幼儿欣赏兴趣、感受乐曲风格等，是主要的教学任务。通过

这样一节音乐活动，我觉得我更多的看到了孩子们身上的闪光点。我

觉得他们每个人都是很棒的，他们都愿意大胆的表现音乐，表达自己

的感受。由于幼儿受其知识水平的制约，一般须在理解歌词的基础上

才能感受乐曲旋律的特点。

2、由于这首歌中描绘的情景不是幼儿所具有的生活经验，也无法

让幼儿体验，因此，理解歌词成了这一教学活动的关键点、难点。

措施：根据幼儿喜好鲜艳动态画面的特点，我们决定借助多媒体

图像功能，帮助幼儿理解歌词，因为，生动形象的画面不仅能吸引幼

儿注意，也符合幼儿具体形象的思维水平，便于幼儿掌握和理解歌词

内容。

幼儿园烫伤应急预案篇2

活动时间：20__年4月16日

活动地点：__山庄

活动目的：

1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。

2、了解家乡“__山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。

3、增强环保意识，做个文明旅游人。

4、注意安全，遵守集体活动纪律。

活动准备：

1、提前和__负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行

提供帮助。

2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合

作。

3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

安全保障措施：

1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。

2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意

识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;

上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

活动程序：

7：30——8：00幼儿来园

8：00——8：10幼儿活动前准备

8：10——准时出发

11：00游山庄

11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数

11：0011：30到园就餐