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西南科技大学城市学院本科生毕业论文
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通过探究式教学模式培养初中生英自学能力的策略
摘要：随着我国教育领域的不断进步和发展，我国相关的教职人员一直潜心研究崭新的教学模式和教学理念，目的就是可以不断地帮助现在的教师以及学生进行更加有效的教学和学习。尤其是我国的教育模式和教育理念已经有了很大的不同和变化。本课题以探究式教学模式的基础理论为指导，分析了初中生的学习特点，教师和环境对中学生英语自学的影响，提出了提高初中学生英语自学能力的策略。
关键词：探究式教学；
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