人教部编版四年级上学期语文第六单元第18课《牛和鹅》同步练习(I)卷.docVIP

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人教部编版四年级上学期语文第六单元第18课《牛和鹅》同步练习（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共7题；共45分)

1.（10分）根据词义，在课文中找出相应的词语。

①犹豫。________

②好像没有那么回事，表示不动声色或漠不关心。________

③情绪低落，精神委靡。________

④愚笨。________

⑤争着向前，惟恐落后。________

2.（4分）根据课文组词

信________????????沿________????????抬________???????际________

蛙________????????错________????????答________???????还________

3.（6分）(2020二下·迁安期末)选词填空。

（1）钻??吐???探

柳树枝________出了点点嫩芽。

笋芽儿伸了伸懒腰，终于________出地面。

春天来了，小草从地下________出头来。

（2）常常????渐渐???

太阳出来了，天________亮起来。

妈妈________带我去图书馆看书。

4.（6分）用恰当的词语替换句子中画线的内容。（首字已给出）

（1）到了橙子金黄、橘子青绿的时候，到处都是丰收的景象。

橙________

（2）夜空中色彩繁多而艳丽的烟花格外耀眼，城市里热闹非凡。

五________

（3）金秋时节，风景宜人，天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡，是一个去秋游的好时节。

天________

5.（6分）选择恰当的关联词语填空

不仅……还……???只有……才……

虽然……但是……???既……又……

①________周幽王及时派人点燃了烽火，________诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个按兵不动。

②过去制作有声有色的作品，________音像公司________能办到。然而现在，坐在家里就能完成。

③电脑具有强大的功能，它________可以传递文字信息________可以传递声音、图像等信息。

多媒体设备________能当电视机使用，________能当收录机、电话机、传真机使用。

6.（4分）发挥你的想象，完成填空

海底的动物吃东西时，行进时，遇到危险时会发出各种声音，有的像________，有的像________，有的像________，还有的像________。

7.（9分）阅读，完成后面的练习。

这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地都是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（1）这段话的中心词是_______

A.一碧千里????

B.翠色欲流????

C.高歌一曲????

（2）找出文中的比喻句。

（3）照样子，写句子。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

既…又…既…又…

（4）选择。

A“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这句话运用了________的修辞手法。

①比喻

②拟人

③夸张

B“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”的意思是________

①草原很广阔，极目远望，一派青绿色，并不令人感到迷迷蒙蒙。

②草原很广阔，极目远望，一派青绿色，并不令人感到茫茫然。

③草原很广阔，极目远望，一派青绿色，并不是白茫茫一片。

二、现代文阅读(共3题；共63分)

8.（25分）阅读下文，回答问题。

起初周围是（安静?静寂）的。后来（果然?忽然）起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（继续?陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

……

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的（茂密?茂盛）的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我