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第
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人教统编版六年级上册第三单元语文素养评估试卷D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识积累与巩固运用(37分)(共5题;共37分)
1.(10分)给下列带下划线字选择正确的读音。
润物________(yùnrùn)???锦官城________(jīnjǐn)
潜入________(qiántì)?润如酥________(sūsōu)
遥看________(kānkàn)?好处________(chùchǔ)
【考点】
2.(9分)写同音字。
(1)liánɡ?栋________???高________???________食
(2)yì????造________???翻________???瘟________
(3)qín???家________???________劳???束手就________
(4)huì???实________???智________???________人不倦
【考点】
3.(6分)(2019五下·枣庄期中)读拼音,写汉字。
干zào________????zhēng________发????róng________化??????炉火wàng________
fèn________怒?????暴zào________?????páoxiào________???不舒chàng________
宫què________????大shà________?????楼guǎn________???皆jì________mò________
官lì________?????lè________财??????监yù________?????kùxíng________
【考点】
4.(8.0分)按要求填空。
(1)在括号里填上恰当的字词。
提________吊________?????________________耳赤?????________________明媚
________________秋实?????________的小鸟?????________的水泥道
花开得________?????脸涨得________
(2)选词填空。
①秋天到了,树叶向大树________。
②________几年的朋友,终于见面了。
③老师________地讲解课文。
④我在海边________地寻找贝壳。
【考点】
5.(4分)按要求完成句子。
(1)我是一名八路军战士,不是你们的客人。(用加点的词语写一句话)
(2)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(修改病句)
(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
【考点】
二、语言综合运用与文化传承(10分)(共2题;共10分)
6.(6分)请发挥想象,写一写。
只要有风轻轻吹过,蒲公英的孩子们就乘着风纷纷出发。有的孩子飞到了________,有的________,还有的________。
【考点】
7.(4分)根据语境,想象人物神态或动作,把句子补充完整。
(1)小妹妹________,________:“我要找妈妈。”
(2)王老师大步走上讲台,________:“我们班被学校评为先进班集体。”
(3)“咦,我的脚怎么痒痒的?”童童________。
【考点】
三、阅读理解与写作实践(53分)(共2题;共53分)
8.(23.0分)阅读下文,回答问题。
麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特:角似鹿.面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称做“四不像”。我国古代神话小说《封神榜》中把“四不像”当做姜子牙的坐骑,更增添了它的神秘。
与其他鹿科动物一样,麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达两百千克,角长达八十厘米,每两年脱换一次。雌麋鹿没有角,体形较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活。糜鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、觅食,甚
至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。
(1)麋鹿的外形有哪些奇特的特点?用“________”画出来。
(2)下列说法正确的是()
A.雄麇鹿有角,每两年脱换一次。????
B.雌麋鹿有角,每两年脱换一次。????
C.雄、雌麋鹿都有角,每两年脱换一次。????
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