人教部编版二年级上学期语文课文(二)第7课《妈妈睡了》同步练习B卷.docVIP

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人教部编版二年级上学期语文课文(二)第7课《妈妈睡了》同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、积累运用(共6题;共41分)

1.(8分)看拼音,写词语

jǐ?yǔ

kěn?qiè

miǎn?lì

yǔn?xǔ

________

________

________

________

zèng?yán

chéng?nuò

qīng?xié

gào?jiè

________

________

________

________

2.(5分)(2020六上·赣榆期中)读拼音写词语

yī?jīn

d??yù

tuífèi

biéchūxīncái

________

________

________

________

díkòu

qízhì

zāo?gāo

wēifēngl?nl?n

________

________

________

________

3.(12分)读课文《草原的早晨》,按照要写词语。

将课文中带“厂”、“牜”、“夊”、“力”“欠”的词语写在下面。

________?????________??????________?????________??????________????????

4.(6分)(2019一下·鹿邑月考)选字填空。(8分)

睛?情??晴??清??请??青

________草?________水?________天?________问?事________??________空?________说?心________

5.(7分)给下面的句子排排队吧。

()“我不但有汽车,还有小飞机呢。”

()“我也有小汽车,还是电动的。”

()“你们说的这些我都有了,都送给村里幼儿园了。”

()“我有一辆小汽车。”

6.(3分)按课文《有趣的汉字》填空。

“日”和“月”合在一起就是“________”。上边“小”,下边“大”,就是“________”。我们祖先创造的汉字多么有趣啊!

二、阅读理解(共2题;共21分)

7.(12分)课文在线。(根据课文《编钟》填空)

这套在地下地埋藏了两千四百多年的大型编钟,至今音乐性能良好。它音域宽广,仅次于现代钢琴;音色______并富于变化,高音区______,中音区______,低音______,不仅可以演奏动听的古代乐曲,而且能演奏中外现代音乐。更为神奇的是,一般的物体只能发出一个乐音,而编钟每件钟能发出两个乐音,并且互不干扰。中国古代一钟双音的创造仿世人惊叹不已。

(1)把文章内容补充完整。

(2)找出短文的中心句:

(3)看了这篇文章后,你对中国古代的创造有何感想,请用几句话写出来?

8.(9分)(2018五上·武侯月考)阅读下文,回答问题

昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了?叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。

教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好像没有人一样。

这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”

“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”

“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”

“玲玲?”“玲玲?”

看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来?

(1)解释词语:

出奇——________。

(2)给文章分段,用“‖”在文中标出,并写出段意。

(3)选择短文的中心思想________

①反映了“我”受灾后悲伤的心情。

②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。

③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。

(4)短文是按什么顺序写的?________

①时间的变化???②地点的转移???③总分结构???④事物几方面???⑤事情发展顺序

(5)按要求答题。

①将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”(改成被字句)________?

②将“那大颗大颗

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