人教部编版五年级上学期语文第单四元第15课《小岛》同步练习D卷(新版).docVIP

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人教部编版五年级上学期语文第单四元第15课《小岛》同步练习D卷（新版）

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共7题；共22分)

1.（5分）看拼音，写词语

nà?mèn

huán??jìng

chuán?shòu

pǐn?xíng

yíng??hòu

tīng??wén

________

________

________

________

________

________

2.（2分）下列词语中没有错别字的一组是（）

A.秘密???屋顶???关闭???云采????

B.扫荡???威力???阔达???确实????

C.宇宙???猛历???奇幻???安慰????

3.（2分）“他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适？（）

①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。④刚到家，就受到爸爸的责骂，他委屈极了。

A.①和②之间????

B.②和③之间????

C.③和④之间????

D.④之后????

4.（5分）在横线上填上适当的词语。

轻快的________????________地执行?????浩瀚的________

嗒嗒的________????________地审阅????________的理由

5.（2分）下列句子中没有语病的一组是（）

A.狮子是一种非常猛烈的动物。????

B.小强和小明聊天，他告诉了他许多心里话。????

C.吴厂长介绍许多陈师傅的先进事迹。????

D.对于未来，我的内心充满了希望。????

6.（2分）《尼尔斯骑鹅旅行记》作为9至13岁孩子的通俗的历史和地理读物，具有很强的趣味性。其中，风、河流、城市都成了拟人化的形象，巧妙的比喻更让人耳目一新，如把斯康奈的平坦大地比喻为（）

A.“方格子布”????

B.“粗麻布”????

C.“长面包和小点心”????

D.“黑色的线穗”????

7.（4分）按课文《鱼游到了纸上》内容填空。

本文是按________的顺序叙述的。文中采用了________和________的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的________的品质。文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是________，一次是________，第三是作者与聋哑青年的笔谈。

二、阅读理解(共2题；共32分)

8.（15分）阅读短文，完成练习。

小松鼠吃东西的时候，总是用前肢________着食物，然后再把食物________到嘴里。因为它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，所以一堆食物要七八次才能吃完。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的，有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。

小松鼠喝水的时候，总是要把头________下去，用舌头小心地去________，样子可温柔了睡觉时，小松鼠把身子________成小小的一团，尾巴整个儿________在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。

（1）选择恰当的动词填在文中的横线上。

盖????捧????舔????低????缩????送

①小松鼠吃东西的时候，总是用前肢________着食物，然后再把食物________到嘴里。

②小松鼠喝水的时候，总是要把头________下去，用舌头小心地去________，样子可温柔了睡觉时，小松鼠把身子________成小小的一团，尾巴整个儿________在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。

（2）请概括每个自然段的段意：①________；②________；③________。

（3）请把选文中的比喻句画上横线，拟人句画上波浪线。

（4）作者通过生动的描写，表达了________之情。

9.（17分）课外阅读。

暴风雨

闷热的夜，令人窒息，我辗转不能入眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大地轰鸣，使人惊恐。

一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。

狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。

大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻