精选关于植物王国观后感【二篇】.pdfVIP

星期二，老师让我们观看了科普电影《植物王国》的一部分。

这部电影好看极了，也让我们学到了许多关于植物的知识。如植物利用风力、

水力和动物的皮毛来繁殖。知道了植物的进化过程：先是藻，然后是苔藓，再后

来是被子植物，最后是显花植物。也让我知道了植物是如何利用昆虫授粉的，一

些植物还会保护自己，如西番莲的叶子会产生黄斑，模仿蝶卵，使映蝶以为这片

叶子已被别的映蝶占据，就不会再在上面产卵，让孵出来的幼虫吃掉叶子。也懂

得了猪笼草等植物捕食昆虫的方法，大部分猪笼草都是先用蜜来引诱昆虫，昆虫

飞来舔食香甜的蜜，踩到光滑的四壁，就会滑下去，然后猪笼草的盖子关闭，昆

虫无法逃走，会在里面被消化掉。狸藻则是趁蚊子的幼虫孑孓离它很近时，将孑

孓快速吸入小囊内，然后消化。

这部电影让我明白了在大自然中是谁也离不开谁的，因为如果失去一种植物，

就有可能失去一种昆虫，也可能会使另一种植物失去授粉者，或使某种哺乳动物

没有食物。所以我们要全力保护濒危植物，防止以后产生一连串的后果。

最近几天在老师的要求和自己本身兴趣使然之下，观看了BBC大型植物类纪

录片《植物王国》。在短短几个小时的观影过后，我发现自己已经深深的为大自然

的神奇与美丽所吸引和折服。影片从泰晤士河畔的邱园开始说起，在这个1844

年工程学上的奇迹，历史上首个如此规模的人造热带雨林温室中，利用当今必威体育精装版

科技，历时一年多的不间断拍摄，为我们从另一个角度揭示了一个神奇而壮美的

植物王国。

说起植物，我们往往会想到在泥土中扎根、从花苞里抽芽、汲取养分生长、

开出花朵、长出果实;又或者还会联想到花丛中来回穿梭的蜜蜂和它们酿制的美味

蜂蜜;想到五颜六色翩翩起舞的蝴蝶;想到春天的绿意盎然、夏天的百花齐放、秋

天的无边落木、冬天的一抹寒梅。但影片将时间的流速改换到植物的标准来探索

它们的生存方法，在快进的时间镜头下我们发现，植物并不像我们想象的那样逆

来顺受，安静淡然，它们也是好斗的、攻击性一点不比动物们差，叶子植物为了

获得最充分的光线和生长空间，它们奋力争斗，叶片相互覆盖，花瓣冲刺般的伸

展、打开，努力让自己拥有更好的出发点，而藤蔓类植物同样伸展着自己的躯体，

依附在其他植物的枝干上搭“顺风车”。这不禁让我想到了自己的学习生活，每当

上课铃响起大家涌入教室，老师讲桌下的“黄金位置”总是挤满了希望能多学到

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一些知识能更方便听讲更好的充实自身的同学;在参加学校组织的各种比赛时，我

也总会尽可能的做到自己能做到的最好的一面，尽自己所能对赛事内容的各项要

求进行完善、展开甚至升华，努力表现自己、突出自己，使自己能在比赛中得到

关注与认可，进而脱颖而出，取得最后的成功;即使是在各种非个人的集体活动或

者是某些个人力量所不能及的情况下，也要学会依靠集体或者同伴的力量发展自

己、提高自己、充实自己、沉淀自己，为将来能牢牢把握住机会、不让机会从手

中溜走打下坚实基础。学习生活中竞争无处不在，我从植物的身上学到要不怕竞

争、正视竞争、勇于面对竞争、发展自身优势努力取得最后胜利的精神同时也从

藤蔓的身上学到了要善于合作、重视团队协作、依靠队友和伙伴等其他因素发展

并完善自我的方法。这让我感觉在今后的学习生活中有了更加积极的态度和正确

的处事方式。

影片还详细描述了各类花朵为了更好的授粉而改变自身外貌特点，从而吸引

昆虫降落在花朵上采蜜，继而完成授粉，比如亚马逊睡莲王会在昆虫采蜜时完全

闭合，将昆虫关闭几个小时，以保证绝对的授粉结果;又比如小兰花的底瓣进化的

看来像一只蜜蜂，人们曾以为是为了警告牛使其不去吃它，后来被发现其实这是

模仿一只雌性蜜蜂，在吸引雄蜂来交配，而且它竟然还能产生一种和雌蜂寻找雄

蜂交配时发出的一模一样的气味;而这之后对西番莲与它的昆虫授粉者的描述更

让我感到惊讶，袖蝶在为西番莲授粉时会将卵产在叶子上，而孵化出来的幼虫会

已叶子为食，从而危害西番莲的生长，于是西番莲进化出了保护自己的方法，它

在叶子中产生毒素，而且把毒素藏在体内，除此之外还进化出了第二道防线，有

一类西番莲的叶子仿佛是一群蝴蝶一样，这样的拟态会让蝴蝶产生没有栖息处的

错觉，甚至从它的叶子上可以看到更加惊人的细节，它通过叶子上的小黄斑模仿

蝶卵，让雌蝶认为这些叶片已经被占用了，从而避免了危害。这简直令观影中的

我感到神奇和不可思议!同时影片中的这些现象如今回过头来仔细思考却也非常

值得回味：亚马逊睡莲王的事例是否告诉我们在平时的工作生活学习中，遇到问

题要想办法解决问题、保证要达成的目标得以