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加油,十班

诗

歌三

的古

表诗

达词

技鉴

五

襄阳致远中学王艳梅

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一、复习:高考古诗词鉴赏常见题型及总体答题格式

(一)高考古诗词鉴赏常见题型有哪些?

1、练字诗眼类2、意境意象类

3、形象类

4、技巧类

5、思想感情类6、语言风格类

7、关系类

8、篇章结构类

(二)无论哪种题型,答题时的总体格式是怎样的?结合到具体

题型时略作改动即可。

手法+结合诗句分析(翻译对应诗句)+情感

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回顾:总体格式、练字格式、句中诗眼格式题型、整篇诗眼格式

总体格式:手法+结合诗句分析(翻译对应诗句)+情感

练字格式:解释字义+手法+结合诗句分析(翻译对应诗句)+意

境/情感

句中诗眼题型格式:找出诗眼+解释字义+手法+结合诗句分析

(翻译对应诗句)+意境/情感

全篇诗眼格式:找出诗眼+逐句、逐联、逐层分析叙说

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·回顾:赏析句子,意境意象,景物作用答题方法

赏析句子

·手法+浅层含义(翻译对应诗句)+深沉含义+作用及艺术效果

作用中已含情感

·意境意象:选取意象、手法+描绘画面即结合诗句分析(翻译对

应诗句)+营造意境+情感

景物作用:明确指出其作用+结合诗句分析(翻译对应诗句)

前面的作用有五点,其中包含有情感,所以情感不用另答

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·回顾:诗歌形象类题型答题方法

人物形象:人物形象特征+手法+结合诗句分析(翻译对应诗句)

情感

·事物形象:手法(托物言志、借物抒情)所咏之物的特点及其

内在的神韵+所托之情(理、志)

·景物形象手法+描写景象(翻译对应诗句),构成画面+营造

氛围意境+情感

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·新课开讲

1、概念解说

表达技巧是指诗人在塑造形象、营造意境、表达思想感情时

所采取的特殊方式。它的含义非常广泛,包括各种修辞手法、表

现手法、表达方式、构思立意等方面的技巧

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·这张图片不全面,可参考课堂笔记,平时讲得更全面

修辞手法:比喻、比拟、夸张、借代、双关等

表现手法:衬托、对比、象征、渲染、比兴、用典等

接抒清

「借景抒情

抒情方式问接做景生情

寓情于景

正面描写和側面猫写

达方式同写方多

盧实结合

静结合

视听结合

点面结合

构恩立意技巧:以小见大、卒章显志、抑扬

借古讽今、托物言志等

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2、提问方式

·1.请结合诗句,对这首诗最突出的艺术特色作简要的分析。

2.这首诗歌采用了何种表现手法?

3.这首诗歌运用了怎样的艺术手法(技巧)?

4.诗人是怎样来抒发自己的情感的?或就某一方面提具体问题。

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3、答题技巧

区分鉴赏要求,即试卷设题是要我们从修辞角度,还是从表现手法、篇章

结构角度,还是兼而有之进行鉴赏,必须准确地指出用了什么表现手法或何种

技巧。

古代诗歌的表达技巧多种多样,概括起来说,大致可以分为以下几类表达

方式(叙述、描写、说明、议论、抒情等)、表现手法(衬托、渲染、象征、

对比等)、修辞手法(比喻、比兴、拟人、夸张、对偶、反复、互文、双关

等)、谋篇布局的技巧(铺垫、首尾呼应、卒章显志、以小见大等)。尤其需

要强调的是,在古代诗歌中表达方式主要有描写、抒情两类。描写,有正面描

写和侧面描写、虚实相生、动静结合、远近结合、白描等。抒情有直接抒情和

间接抒情两种。间接抒情是指作者不直接表达感情,而是通过借景抒情、托物

言志、移情于物、寓情于景、触景生情等方式来抒发感情。

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04、答题步骤

第一步,明确指出使用了何种表达技巧,概念判断要准确。

·第二步,指出诗中哪些诗句使用了这种表达技巧,并阐释为什

么是这种表达技巧。

·第三步,指明作用,要从作者的思想感情、诗歌主旨的表达等

方面进行分析。

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