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防溺水安全教育作文

：珍爱生命防备溺水

人的生命只有一条，岂能让溺水志这一回事让更多的人离开这个世界呢!我们要坚强防范，我们的生命不能白白牺牲，就像陶渊明说的“一生能复几，倏如流电惊晋”。

今日，我听校长说：上个学期，有一个低班级的学生在河边洗脚，不小心把一个鞋子掉到河里了，就去捡那个鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸亏有个学生瞧到了，就高声喊“救命”这两个字，就有个大人听见了，就赶忙跑过去，学生说：

“有个低班级的学生掉到河里了。大人赶忙走下去，把学生救起来了，幸好还可以进行及时抢救。

所以我希望大家都不要去河边游泳了。

游泳时必需遵守以下的规矩：一、游泳前必需做好热身运动。二、水下不明时，不要跳水。

：一旦溺水赴黄泉，悔之已晚恨无穷

水，是生命之源，假如地球上没有水，人类就会死去。但是水也给人带来了危害，如洪水、海啸等，但目前发生最多的还是溺水事件。

其实很多溺水事件是可以躲避的，就由于有的同学逞强好胜，因体力不支而溺水，有的同学到水深的地方游泳而发生不安全，还有的同学游泳技术不佳，没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。

人的生命是宝贵的，人生只有短短的几十年，一眨眼就过去了，大家应当珍惜生命，不要挥霍年华。记得今年的一天，我在家里闲得无聊，可很多又小又黑的苍蝇在我面前飞来飞去，于是我拿起双手，用拱着的双手捉住了一只苍蝇。我只要将手轻轻一合，这只苍蝇就会死在我手中，可苍蝇仍旧拼命地挣扎，努力逃脱，我被苍蝇这种酷爱生命，珍惜生命的行为感动了，情不自禁张开了手，放走了苍蝇。连苍蝇都懂得珍惜生命，何况我们人类呢？所以我们要酷爱生命，阻拦溺水事件的发生，那我们应当怎样阻拦呢？首先我们确定不要到无安全设施、无救助人员的水域游泳，遇到有人溺水，应高声呼救，而不是害怕逃走，没有呼救，使溺水的人失去救援机会而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一，就跳下去救人，这样有可能两人都会因溺水而亡。

人生是美好的，短暂的。现在，我送给大家一首我在书上看到的关于防溺水的儿歌：野外游泳真不安全，水深漩涡看不清，一旦溺水赴黄泉，悔之已晚恨无穷。人只有一次生命，从现在开始，让我们珍惜生命，酷爱生命吧!

：溺水

今日，我和父亲去游泳，之前我都是用游泳圈有的，这次父亲把游泳圈放在了一旁，让我自身游，父亲看到我不敢放手游泳，就对我说：“你要勇敢点，有老爸在你身边呢。”父亲用大大的手拖着我，我用手用力的划，脚用力地蹬，父亲蓦地撒手不管我了，我一下子就像石头一样沉下了底，我一下子就站了起来，我还是不用游泳圈游，本想能简单游泳，既然溺水了，我也不游了。

游泳其实没那么简单。

：那次溺水给我的教训

防溺水安全教育作文防溺水安全教育作文湖水凉爽、酷暑难耐。

每逢这个季节，人们都忍不住想到沟渠、江河、湖海中去畅游一番。然而，就在江河、湖畔给人们带来欢快、娱乐之际，却也隐匿着很多我们看不见的不安全，这蓦地而至的不安全，会使疏于防患的我们悔怨、哀痛一辈子。

记得那是去年的一个夏天，我和同伴又跟平常一样来到河边，“扑哧”一声双脚一跃就跳入了水中，在尽情的享受了河水的凉爽和惬意之后，我们开始游上河岸。

已经上岸的我，蓦地发现仍然没上岸的同伴在水中扑腾、挣扎着，身体在往水中下沉。

事情紧急，我来不及多想，“啪”的一声就跃入了水中，直接游向同伴，当我还没弄清楚怎么回事时，她已经爬在了我的背上，双手死死的掐住了我的脖子，使我不但出气不得，身体还被她压得一个劲的直往下沉，口中还不绝的直呛水，折腾了几番之后，赶忙我就被弄得精疲力尽，我意识到自身的生命受到了威逼，情急之下，我赶忙用劲摔开她的.手，赶快游上了岸。

我不敢再下河去拉她，看着她在河中挣扎，惊惶失措的我捡起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她，这才把她拉上了岸。

半天，两人吓得什么话也没有说，好久了，她才告知我这场不安全是由于她蓦地小腿抽筋引起的。

事情虽然过去这么久了，可我仍然觉得心有余悸，不敢随随便便的下河游泳。经过这次溺水事件之后，我从中积累了很多经验和教训，我真想告知全部爱好下河游泳的人，当有人溺水需要求救时，我们不能冒然下水营救，我们应当知道：

出于一个人求生的本能，溺水者往往会在惊惶失措之中死死捉住一切能够捉住的东西，包含施救者，使我们也有可能落于不安全之中。

这时，需要我们正确的估量自身的营救本领，假如两者的气力悬殊，我们可以一边呼救，一边下水救人。

假如我们自身的营救条件不足，下水营救只会多赔上一条性命，这时，我们要学会赶忙高声呼救，同时要找寻身边或四周一切可能救助的工具，例如救生圈、竹竿、木板等物品，并把它们抛或递给溺水者，帮忙其上岸。

以工具救人不但能将我们的不安全系数降到最低，还能使溺水者获得更多求生的机会。

假如在万不得已的情况之下，需要我们直接下水去救人，我们最好是等到对方挣扎无力之后再进行施救，而且救人时不