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部编版四年级下册《第9课短诗三首》小学语文-有答案-同步
练习卷(4)
一、解答题(共5小题,满分15分)
1.看拼音写词语。
fánlànghuǐténgluó
xīng________màn________miè________wàn________bo________
xībōduǒsīniǎo
gài________tāo________cáng________cháo________cháo________
2.写出同音字。
[luó]________卜________列
[màn]________长快________
[fán]________星________恼
3.比一比,组词语。
繁________灭________膝________涛________躲________
紊________灾________漆________滔________跺________
4.查字典,填空。
“漫”按音序查字法应先查音序________,再查音节________;按部首查字法应先查部
首________,再查________画。“漫”在字典中的解释有:①水过满,漾出来;②满,
遍;③没有限制,没有约束;④莫,不要;⑤广阔。给下列词语中的“漫”选择恰当的
解释。(填序号)
漫长________漫说________漫山遍野________水漫金山________散漫________
5.下边句子中的“/”表示朗读的节奏,不恰当的一项是()
A.鸟儿/躲/到它的巢里。
B.哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响?
C.心中的/风雨/来了/我只/躲到/你的/怀里。
六、根据课文内容完成练习.
《繁星(七一)》中作者提到的“这些事”指的是哪些事?(())(多选)
A.月明的园中B.藤萝的叶下C.母亲的膝上D.漫灭的回忆
《繁星(一三一)》采用了________和________的修辞手法,表达了作者对________
的热爱。
试卷第1页,总8页
七、按要求完成句子练习.
这些事﹣﹣是永不漫灭的回忆:月明的园中,________,________。(按原文填空)
哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
这几句诗运用________和________的修辞方法,表现了________。
天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。
仿照句子的结构,写一写天上的风雨来了,别的小动物会怎样。
天上的风雨来了,________。
按要求改写句子。
(1)哪一颗星没有光?(改成陈述句)
________
(2)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?(改为陈述句)
________
(3)这些事﹣﹣是永不漫灭的回忆。(缩句)
________
课内阅读。
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
(1)诗中的两个“风雨”,第一个“风雨”指的是();第二个“风雨”指的是()。
A.自然界中的风和雨B.各种各样的传言
C.烦恼、痛苦、忧愁D.纷纷的议论
(2)诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是________。
(3)理解这首诗,在正确的说法后画“√。”
①这首诗赞颂母爱,表现了母爱的崇高与无私。________
②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。________
③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。________
(4)假如你给妈妈朗诵这首诗,想象她会有怎样的反应,从语言、神态、动作等方面
进行描写。
________
九、课外阅读.
试卷第2页,总8
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