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2024年教师教育教学工作计划样本

新学期伊始，根据学校教学工作计划的有关安排，现将本学期个

人工作安排如下：

一、指导思想

教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要

点，以新课程标准为指针，全面落实认真____教师的“备、教、批、

辅、考”。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的

教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素

质，特制定本学期的教学工作计划。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需

要具备较高水平的业务技能。本学期结合学校工作及个人练功计划安

排，我将注重教材教法功的理论研修及英语口语训练，每天安排一定

的时间不断为自己充电,持之以恒，努力提高自身专业素质，使业务水

平再上新台阶。

三、英语教学工作

在本学期我担任二年级的英语教学。教学小学低年级英语，面向

全体学生，以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首

位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，

培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做

起：

（一）教学目的任务

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

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2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到

大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话

语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。

（二）教材重点难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到

大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话

语和录音。

（三）主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让

学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量

的语言操练和练习。

3、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。

4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到

整洁、规范、正确地书写。

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2024年教师教育教学工作计划样本（二）

一、教材分析

本册教材共有____篇课文，内容丰富、题材多样、语言生动。每

组教材中，每一单元里都有导语，导语非常生动形象的降本单元的主

题呈现出来。在阅读课文中，优美流畅的语言非常适合孩子们学习。

每单元的“语文园地”包括四-四个栏目，“我的发现”鼓励学生探究

发现，引导学生了解汉字构字特点、词语之间的联系以及表达方法和

标点应用等知识;“日积月累”引导孩子积累好词佳句;“口语交际”

为养学生的口语交际能力;“展示台”为学生展示课内外学习所得的舞

台。

二、学情分析

第一次接触这个新的班集体，对办理各个学生的情况还是一无所

知，但我深知一、二年级学生有一个共性的学龄特点，那就是多动。

所以每节课中，我一定要把我住前____分钟，争取将教学重点、难点

在此时段解决。根据二年级孩子的认知特点、多引导孩子读、写，为

孩子以后对语文的学习打好基础。

三、教学目标

1、继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。

2、认识____个字，会写____个字。要求认识的字能读准字音，结

合词句等语言环境了解意思。要求会写的字则要能读准字音，认清字

形，了解意思，正确书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。

有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字习惯，书写

规范、端正、整洁。

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3、培养学生阅读有兴趣，提高学生朗读能力，能用普