湘教版高中数学必修第一册-5.3.1.1正弦函数、余弦函数的图象-学案讲义【含答案】.pdf

湘教版高中数学必修第一册-5.3.1.1正弦函数、余弦函数的图象-学案讲义【含答案】.pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

-5.3.1.1-

湘教版高中数学必修第一册正弦函数、余弦函数的图象学案讲义

教材要点

要点正弦曲线与余弦曲线及其画法

函数y=sinxy=cosx

图象

图象

五点法五点法

画法

________,(,1),________,________,(,0),________,

关键

五点

(,-1),________(,0),________

状元随笔1.关于正弦函数y=sinx的图象

(1)正弦函数y=sinx,x∈[2kπ,2(k+1)π],k∈Z的图象与x∈[0,2π]上的图形一致,

因为终边相同角的同一三角函数值相等.

(2)正弦函数的图象向左、右无限延伸,可以由y=sinx,x∈[0,2π]图象向左右平移得

到(每次平移2π个单位).

2.“几何法”和“五点法”画正、余弦函数的比较

(1)“几何法”就是利用单位圆中正弦线和余弦线作出正、余弦函数图象的方法.该方

法作图较精确,但较为烦琐.

(2)“五点法”是画三角函数图象的基本方法,在要求精度不高的情况下常用此法.

提醒:作图象时,函数自变量要用弧度制,自变量与函数值均为实数,因此在x轴、y

轴上可以统一单位,这样作出的图象正规便于应用.

基础自测

1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)

(1)正弦函数y=sinx(x∈R)的图象关于x轴对称.()

(2)函数y=sinx与y=sin(-x)的图象完全相同.()

(3)余弦函数y=cosx的图象与x轴有无数个交点.()

(4)函数y=cosx的图象与y=sinx的图象形状和位置不一样.()

2.不等式sinx>0,x∈[0,2π]的解集为()

A.[0,π]B.(0,π)

C.[0,π]D.(,)

3.下列图象中,是y=-sinx在[0,2π]上的图象的是()

4.用“五点法”作函数y=cos2x,x∈R的图象时,首先应描出的五个点的横坐标是

________.

题型1用“五点法”作三角函数的图象

例1(1)在[0,2π]内用“五点法”作出y=-sinx-1的简图.

(2)在[0,2π]内用“五点法”作出y=-2cosx+3的简图.

方法归纳

作形如y=asinx+b(或y=acosx+b),x∈[0,2π]的图象的三个步骤

跟踪训练1作出函数y=3+2cosx的简图.

题型2利用“图象变换”作三角函数的图象

例2作出下列函数的图象

(1)y=cos

您可能关注的文档

文档评论(0)

中小学教育 + 关注
实名认证
服务提供商

专注数十年中小学教育课件、试卷、练习、学案、教案等制作

1亿VIP精品文档

相关文档