北师大版（2024版）一年级数学上册课件 第五单元 第3课时 怎样搭得高.pptxVIP

怎样搭得高

引入新课哈哈，看谁搭得高吧！怎样搭能更高呢？我要建一个摩天大楼！

知识讲解知道了什么？两人合作搭一搭，8个物品都用上，怎样搭得高？有1个球、2个圆柱、2个正方体和3个长方体。8个物品都用上。要搭得高，不能倒。

知识讲解试一试，你遇到了什么困难？圆柱立着放，平稳，还高。球不能放在其他物品下面，因为它不稳固。搭不成。大圆柱在下，上面放上球，再放上小圆柱。

知识讲解不稳。正方体在下，上面放上小圆柱和长方体。小物品在下面，大物品在上，不稳固。把大的物品放在最下面试试呢？试一试，你遇到了什么困难？

知识讲解大的物品放在最下面，小的放在上面，怎么还是倒了呢？把所有物品的中心对齐，就不会偏了，试一试。试一试，你遇到了什么困难？放偏了。

知识讲解想一想，再搭一搭。把3个长方体由大到到小，摞在一起。再把2个正方体摞在上面，注意大的在下，小的在上。

知识讲解想一想，再搭一搭。最后放上圆柱和球。还能更高吗？8个物品都用上了。

知识讲解想一想，再搭一搭。搭的时候小心点。我们这样搭，更高。

有什么收获？遇到困难可以再试试，我从其他组学习了不同的方法。把大的、平的面放在下面，球要放在最上面，不易倒。上下物体要对好，不要放偏。知识讲解

知识讲解想一想，你最喜欢本单元的哪个活动？还有好奇的问题吗？我喜欢“我说你做”这个活动，就像搭积木一样好玩。本单元我认识长方体、正方体、圆柱和球，我很喜欢“怎样搭得高”也很有意思，从活动中我学会了搭得高的方法。除了学习的这几种立体图形，还有其他的吗？

（）（）（）巩固练习1.怎样搭更高而且不容易倒，在下面画“√”。（）（）（）（）（）（）（）（）（）√√√√

巩固练习2.说一说，怎么搭更高，更稳。大又平的放在最下面，上下要对齐。

巩固练习3.说一说，怎么搭更高，更稳。

巩固练习4.堆一堆，哪一个最难堆。圈出来。

知识总结怎样搭得高在搭以上立体图形时，把大的、平的面放在下面，球要放在最上面，不易倒，上下物体要对好，不要放偏。