2.3 还剩下多少（认识减法） 课件 北师大版（2024）数学一年级上册.pptxVIP

还剩下多少（认识减法）

引入新课你能把图上的情境讲出来吗？树上原来有5个，掉了2个，还剩3个。

知识讲解怎样知道树上还剩下几个苹果呢？树上还剩几个？说一说，数一数。还剩3个。123总数一部分5个苹果掉了2个求还剩几个另一部分

知识讲解怎样用学具边摆边说图上的意思？树上还剩几个？说一说，数一数。总数是5个苹果掉了2个剩下3个3个

知识讲解你能用自己的话说说图中表示的情境吗？还剩几块？说一说，数一数。

知识讲解还剩几块？说一说，数一数。原来有5块蛋糕，被老鼠搬走2块。1233个还剩下3块。

知识讲解怎么知道还剩几块呢？还剩几块？说一说，数一数。点数法123画图法搬走了2块，就画去2个○。还剩3个○，所以还剩3块。

知识讲解认一认。你能把这两个数学故事用算式表示出来吗？5－2＝3…减号表示去掉。从总数中去掉一部分，求剩余部分时可以用减法计算。…等号表示相等。

知识讲解认一认。5－2＝3…总数…去掉2…剩下3读作：5减2等于3。

知识讲解画一画，算一算。表示从总数5里去掉4，用减法计算。-=541-=4从4个○里画去其中几个,表示从总数里去掉几个，用减法计算。132231

知识讲解画一画，算一算。-=3可以从3个○里分别画去其中1个、2个,表示从总数里去掉1个、2个，用减法计算。1221

1、练习巩固-=-=312413

2、画一画，算一算。练习巩固5-=-=5-2=314532后两题自己画一画，答案不唯一哦。

3、看图列式计算。练习巩固4-3=15-4=1

4、画图表示4-1=3。练习巩固还能画什么图表示4-1=3呢？

知识总结认识减法1.从总数里去掉一部分，求剩下的部分，用减法计算。2.计算5以内的减法时，可以用摆一摆，数一数、画一画等方法求出结果。

课后作业教材33页“说一说”