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钦州市2024年春季学期高一期末教学质量监测
历史试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.公元前20世纪后,东部的埃兰人、北部的赫梯人、南部的巴比伦人在两河流域活跃,分别建立了自己的统治,期间还穿插着周边其他部落族群的冲击。这反映出古代两河流域()
A.文明发展中断 B.文明极具吸引力 C.文明交流频繁 D.从分散走向统一
2.西欧封建庄园里有着明确的分工,农奴负责农业生产,工匠负责手工制作,管家负责庄园的日常管理。这种分工模式维持着庄园的正常运转。由此可知,西欧封建庄园()
A.具有较强的开放性 B.加剧了社会阶层的流动
C.推动了城市化进程 D.是自给自足的经济单位
3.9世纪初,哈拉斯·阿尔拉赫里领导的学者团队在巴格达建立了“智慧之家”,推动了数学、天文学和医学等领域的研究。这()
A.推动了伊斯兰教形成 B.阻碍了东西方文明交流
C.导致阿拉伯半岛统一 D.促进了阿拉伯文明繁荣
4.玛雅在基层实施集体劳作制度。在此制度下,劳动任务的安排和执行遵循着一套明确的规则:任务首先由部落首领规划,然后根据部落成员个人的能力和特长进行分配,分配的依据包括年龄、体力以及技能掌握程度。这可以说明在该集体劳作制度下,玛雅()
A部落生产生活有序 B.民众劳动机会均等
C.文明程度高度发达 D.基层管理十分混乱
5.马可·波罗游历了13世纪的中国,将其游历所见记录在15世纪《马可·波罗行纪》一书中、该书成为后世了解中国和东方文化的重要资料。据此可知,《马可·波罗行纪》()
A.为新航路开辟提供技术支撑 B.激发了欧洲人对东方的好奇心
C.成为东西方频繁交往的凭证 D.改变了东西方之间的贸易关系
6.启蒙运动是18世纪欧洲思想界的一场革命。康德认为,启蒙的核心在于鼓励人们勇敢地思考,并不盲从于外部的指导或规定,这种思考的勇气可以使人们摆脱迷信和偏见。在此,康德()
A.否认盲从引导社会发展 B.反对一切形式的思辩
C.主张群体行为合作协同 D.推崇人的独立与思考
7.下表16—17世纪部分科学成就
时间
成就
1543年
哥白尼发表《天体运行论》
1628年
哈维在严格观察和实验的基础上写成《心血运动论》
1687年
牛顿发表《自然哲学的数学原理》
表中的科学成就()
A.彻底否定了宗教的社会价值 B.直接引发了启蒙运动的发生
C.削弱了封建统治的精神支柱 D.构建了现代物理学完整体系
8.英国君主立宪制确立后,国王试图否决一项得到下议院和上议院多数支持的法案。最符合英国宪制运作方式的是,国王()
A.有权否决任何形式法案 B.需尊重多数议员意愿
C.可以通过公投决定法案 D.需要获得内阁的支持
9.18—19世纪,随着工厂兴起,大量农民涌入城市寻找工作,形成了工人阶级。这促使()
A.生产进一步扩散 B.传统社会结构发生变化
C.商业贸易的减少 D.农业生产力的大幅降低
10.巴黎公社革命期间,公社社员们积极参与城市管理和建设,展现出了高度的热情和责任感,然而,公社最终还是失败了。由此可知,巴黎公社()
A.缺乏正确的领导和策略 B.具有不可克服的内在矛盾
C.不具备成功的客观条件 D.只是一场不切实际的幻想
11.1901年在美国成立的联合钢铁公司的产量占全国钢铁生产总量的60%,雇佣的职工人数在1907年达21万。在1900年以前德国的电气工业还分属七八个集团;1908—1912年,全部电气工业都集中在电气总公司和西门子公司手里。这些变化最能反映出()
A.垄断组织不断发展 B.各国资本自由竞争加剧
C.欧美形势逐步恶化 D.世界殖民体系最终形成
12.1925年,印尼传播和阅读得比较广泛的是苏根达尔作的题为《印度尼西亚社会经济情况以及组织工作和策略的报告提纲》的报告。马克思、恩格斯、列宁的著作还没有得到广泛传播,但成为印度尼西亚共产党的领导和干部的读物。由此可推知()
A.印尼反对荷兰大起义必然失败 B.印尼人民排斥马列主义革命理论
C.印尼共产党推动革命发展困难 D.荷兰殖民者对
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